東南亞之窗雜志論文格式要求：
①文內(nèi)有關(guān)特定內(nèi)容的注釋以尾注形式寫明，序號(hào)用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
②本刊在收到稿件1個(gè)月內(nèi)決定是否采用；如不能采用，將通過(guò)電子郵件的形式明確告知。
③摘要300字左右。摘要與正文對(duì)等，不以第一人稱表述，不對(duì)正文評(píng)論，不要寫成提綱形式。避免使用“本人”“本文”“我”等字眼。
④文章的第一作者的姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學(xué)位應(yīng)標(biāo)明，以“作者簡(jiǎn)介：”作為標(biāo)識(shí)，置于篇首頁(yè)頁(yè)腳。
⑤文章正文請(qǐng)采用一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)標(biāo)題的格式，比如：一、（一）1（1），以此類推。
東南亞之窗雜志往年文章平均引文率
東南亞之窗雜志往年文章摘錄
淺論大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的因素
淺議漢語(yǔ)的特點(diǎn)
以大學(xué)的四大功能為著力點(diǎn)——推進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展
問(wèn)題是教學(xué)課堂的引領(lǐng)者
淺談?wù)Z文課程標(biāo)準(zhǔn)的人文性
高中物理教學(xué)面臨的問(wèn)題與改進(jìn)途徑
基于知識(shí)服務(wù)的檔案管理模式的理論探索
基于當(dāng)前醫(yī)院思想政治教育工作問(wèn)題的探討
初中物理教學(xué)模式創(chuàng)新初探
文學(xué)名著閱讀在高中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
