序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了一篇高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建分析范文，愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

論文結(jié)合高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的必要性，指出了當(dāng)前建設(shè)中存在著各種問(wèn)題，如高校體育資源開(kāi)發(fā)力度不足、高校體育資源信息庫(kù)建設(shè)不完善、高校體育資源信息網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)不暢通以及高校體育資源信息硬件終端應(yīng)用單一等。最后，高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)應(yīng)做好高校體育資源信息庫(kù)建設(shè)和信息的有效整合、在高校體育資源信息平臺(tái)建立資源共享機(jī)制、在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)終端實(shí)現(xiàn)信息的實(shí)時(shí)交流。

引言

如今，大數(shù)據(jù)時(shí)代下信息化建設(shè)已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，為人們帶來(lái)便利的同時(shí)，也滿足了社會(huì)發(fā)展的各方面需求。就拿高校體育資源來(lái)說(shuō)，在大數(shù)據(jù)時(shí)代下對(duì)體育資源進(jìn)行信息整合，在大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中必然有助于師生更好地投入到體育活動(dòng)中，也進(jìn)一步推動(dòng)了高校體育教育事業(yè)的發(fā)展。為此，高校體育資源信息大大數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，必然要打破高校體育傳統(tǒng)管理方式，突出高校體育信息化發(fā)展的特點(diǎn)，在學(xué)校平臺(tái)促進(jìn)高校體育資源信息的共享。高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)至今依然是高校關(guān)注的一個(gè)重要話題，因此論文對(duì)高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)進(jìn)行研究有很大的現(xiàn)實(shí)意義。

1.高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的必要性

現(xiàn)階段，我國(guó)高校已逐步實(shí)現(xiàn)了校園的信息化建設(shè)，且也在全面鋪開(kāi)數(shù)字化建設(shè)。尤其是高校圖書館的數(shù)字化建設(shè)，顯然已經(jīng)是高校學(xué)術(shù)資源建設(shè)的主流，在高校數(shù)字化建設(shè)中占有一席之地。當(dāng)然，高校越來(lái)越感受到資源信息數(shù)字化建設(shè)的重要性，便在高校各項(xiàng)管理中逐步開(kāi)展數(shù)字化建設(shè)工作。以高校體育資源信息大數(shù)據(jù)建設(shè)為例，在對(duì)體育資源信息進(jìn)行整合過(guò)程中要實(shí)現(xiàn)信息資源的共享和共建，才能確保高校體育資源大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)可以充分發(fā)揮作用，并帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益（蘇欣.大學(xué)園區(qū)開(kāi)展體育資源公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的研究:運(yùn)動(dòng),2013,14(22):81-82）。我國(guó)高校教育發(fā)展事業(yè)非常迅速，體育教育也備受關(guān)注，這有助于培養(yǎng)高校學(xué)生的終身運(yùn)動(dòng)意識(shí)，并以良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣開(kāi)啟在社會(huì)上的生活。高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)是高校體育教育發(fā)展的必然方向，在這條道路上，高校體育事業(yè)將會(huì)日益發(fā)展壯大，高校教育事業(yè)也定會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的最大保障者。當(dāng)然，高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，也是滿足了高校體育教師和高校學(xué)生關(guān)于體育的多種需求，幫助高校體育教師和學(xué)生在體育發(fā)展道路上越走越遠(yuǎn)。

2.高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中的主要問(wèn)題

2.1高校體育資源開(kāi)發(fā)力度不足

互聯(lián)網(wǎng)最常見(jiàn)的形式載體是萬(wàn)維網(wǎng)，為人們提供需求的信息。這種資源共享的平臺(tái)是人么最理想狀態(tài)下的檢索工具，也在高校體育資源開(kāi)發(fā)中發(fā)揮著極其重要的作用。然而，萬(wàn)維網(wǎng)的信息量比較多，信息范圍也是相對(duì)較廣泛的，缺乏一定的針對(duì)性。萬(wàn)維網(wǎng)一旦在高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中應(yīng)用，必然會(huì)面臨著各種問(wèn)題。當(dāng)然，高校體育師生在查詢體育資源信息時(shí)，由于自身缺乏對(duì)先進(jìn)技術(shù)的掌握情況，以至于很難充分利用到體育資源信息（王麗平,余群,辛海鋒.數(shù)字化環(huán)境下屯堡體育信息數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)研究:電腦迷,2017,08(27):208-209）。尤其是體育資源開(kāi)發(fā)人員，一旦無(wú)法全面掌握網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)，就很難做大高校體育資源信息的最大程度普及。這就說(shuō)明，高校體育資源開(kāi)發(fā)力度不足是高校體育資源信息大數(shù)據(jù)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題之一。

2.2高校體育資源信息庫(kù)建設(shè)不完善

高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中，應(yīng)有靈活多樣的數(shù)據(jù)庫(kù)形式，要求這些數(shù)據(jù)庫(kù)有數(shù)字型、文字型、多媒體數(shù)據(jù)以及圖像型的數(shù)據(jù)庫(kù)。但在實(shí)際建設(shè)中，由于高校體育科研資料非常多，在實(shí)際的信息整合中就很難充分開(kāi)發(fā)出這些體育信息資源，最終導(dǎo)致高校體育資源信息庫(kù)的建設(shè)不完善。當(dāng)然，部分高校的設(shè)備老化以及資金投入不足也都導(dǎo)致體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)力度不足，體育資源信息整合過(guò)程中就會(huì)變得雜亂，體育資源信息開(kāi)發(fā)利用效率極低。

2.3高校體育資源信息網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)不暢通

一般來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)主要包括了文件傳遞、電子軟件及聊天軟件等，在和交流機(jī)制聯(lián)合作用下才能充分發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值。高校體育資源信息整合中，其網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)的構(gòu)建流于形式，在網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)下很難在網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)上傳相關(guān)的資源信息，也很難做到信息資源的共享和保存（張斌,訾向,朱曉鳴,等.基于智慧校園的高校體育信息平臺(tái)的構(gòu)建研究:浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2017,16(2):84-88）。正因?yàn)楦咝ｓw育資源信息網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)的不暢通，高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。

2.4高校體育資源信息硬件終端應(yīng)用單一

資源信息的硬件終端在大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)中的應(yīng)用，可以確保資源信息的有效整合。不可否認(rèn)的是，資源信息硬件終端以體育資源的形式融入體育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，也能看作是信息收集的終端，或者是信息傳播的終端。當(dāng)然，高校體育實(shí)際教學(xué)科研中，往往忽略了資源信息的硬件設(shè)備，硬件不能及時(shí)更新的情況下，就對(duì)體育資源信息的傳播帶來(lái)了不利影響。

3.高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的策略

3.1做好高校體育資源信息數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)和信息的有效整合

高校體育資源大數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)質(zhì)量取決著高校體育教學(xué)的質(zhì)量，也影響著高校教育的發(fā)展方向。盡管，我國(guó)高校體育資源大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中，已經(jīng)有著相對(duì)完善的《中國(guó)體育報(bào)刊數(shù)據(jù)庫(kù)》，但高校應(yīng)結(jié)合自身的體育資源，做好信息的有效整合。高校在建設(shè)自己的大數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，就要用科學(xué)規(guī)范的方式把體育資源信息以圖片、文字以及影像光盤等形式做好各學(xué)科的交互。對(duì)于已經(jīng)收集到的體育資源，可結(jié)合軟件進(jìn)行加工處理，構(gòu)建和體育教學(xué)科研有關(guān)的信息大數(shù)據(jù)庫(kù)。當(dāng)然，高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)中，也要及時(shí)更新已有的數(shù)據(jù)庫(kù)，確保體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)是更加全面和豐富的（王雙明.體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)探析:電子世界,2017,17(18):65-66）。也分析體育教師、體育管理人員以及體育指導(dǎo)人員的活動(dòng)信息，對(duì)其進(jìn)行分析并建立具有開(kāi)發(fā)性能的數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)建立后要不斷完善，實(shí)現(xiàn)體育資源信息數(shù)據(jù)庫(kù)和信息的有效整合。

3.2在高校體育資源信息平臺(tái)建立資源共享機(jī)制

在高校體育資源信息平臺(tái)建立資源共享機(jī)制，有助于增強(qiáng)高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)的作用。資源共享機(jī)制的建立中，應(yīng)構(gòu)建一個(gè)通暢的交流平臺(tái)，在各個(gè)機(jī)構(gòu)間建立完整的傳動(dòng)協(xié)作機(jī)制，在網(wǎng)絡(luò)中投放已經(jīng)整理好的體育資源信息，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)在大的平臺(tái)上匯聚各個(gè)分散小平臺(tái)的體育資源信息，這就形成了一種多級(jí)平臺(tái)結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，數(shù)據(jù)庫(kù)要及時(shí)更新體育資源信息，在平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)人機(jī)的及時(shí)交互，以確保體育資源信息的共享。當(dāng)然，也可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上以遠(yuǎn)程教育方式開(kāi)設(shè)體育課程，結(jié)合高校體育課程，向師生傳達(dá)體育課堂的教學(xué)資源，結(jié)合觀看情況分析師生的興趣點(diǎn)，以便于日后的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中可以隨時(shí)調(diào)整和完善。

3.3在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)終端實(shí)現(xiàn)信息的實(shí)時(shí)交流

信息資源終端可以是體育資源，也可以是體育信息交流終端。體育資源信息的實(shí)時(shí)傳播也可依附于信息資源終端實(shí)現(xiàn)，在移動(dòng)終端上實(shí)現(xiàn)體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)工作。比如說(shuō)在高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)上就能利用手機(jī)這個(gè)終端設(shè)備獲得體育信息，也可以利用除了手機(jī)以外的其他終端設(shè)備也能實(shí)現(xiàn)對(duì)體育信息的獲取。當(dāng)然，高校體育資源信息大數(shù)據(jù)建設(shè)過(guò)程中，就要運(yùn)用多種科學(xué)技術(shù)為用戶提供全面的體育信息，在體育資源整合中做好大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，方便用戶對(duì)感興趣的體育信息自由下載查看。當(dāng)然，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)終端的信息實(shí)時(shí)交流，要有一個(gè)順暢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和流暢完整的體育資源整合的信息平臺(tái)，才能充分發(fā)揮出體育資源信息整合的最大價(jià)值，大數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的作用也會(huì)日益凸顯，并促進(jìn)高校體育教育事業(yè)的積極發(fā)展。

4.結(jié)語(yǔ)

高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)工作刻不容緩，這也是高校體育教育蓬勃發(fā)展的必由之路。在高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中，要充分認(rèn)識(shí)高校體育資源整合的優(yōu)勢(shì)和大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的原則，始終以規(guī)范性和科學(xué)性的原則做好體育資源整合的每一個(gè)環(huán)節(jié)，加大體育資源的開(kāi)發(fā)力度，積極運(yùn)用科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)體育信息大數(shù)據(jù)庫(kù)的共享和實(shí)時(shí)交流。當(dāng)然，在高校體育資源信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中，要與時(shí)俱進(jìn)并聯(lián)系高校體育發(fā)展方向，才能在實(shí)際建設(shè)中朝向更好的未來(lái)前進(jìn)。

作者:張舵 單位:南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校