廣東教育·綜合版雜志論文格式要求：
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④作者姓名、工作單位全稱、所在省市及郵編（多個作者之間用逗號隔開；若工作單位不同，則在其名字的右上角標注數字，相同的單位數字相同；單位之間分號相隔）。
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廣東教育·綜合版雜志往年文章平均引文率
廣東教育·綜合版雜志往年文章摘錄
“楓橋經驗”與愛斯基摩人的習慣法——談互惠與互助機制的融合
高職園林技術專業畢業生就業現狀與對策——以揭陽職業技術學院為例
民辦高校學習型輔導員隊伍建設探析——以惠州經濟職業技術學院為例
職業教育與地區產業并軌發展研究——論服裝職業教育教學的改革
基于設計型學習的創客教育實踐研究
中職語文課堂教學有效性的調查與分析
試論中職英語學科的核心素養
中職學校倉儲實訓室在建設和利用中存在的幾種典型問題及解決方法
機械臂在機電一體化專業實訓的應用
淺談如何提高《電商綜合實訓》課堂教學的有效性
