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團委辦公室未來精品(七篇)

時間:2022-05-12 01:01:17

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇團委辦公室未來范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。

篇(1)

回顧過去的一年中分團委辦公室所取得的成績,可謂碩果累累。日常工作雖然紛雜,但是在院領導的關心幫助下,辦公室各項工作也做得有條不紊,和兄弟部門共同努力,團結合作,日常事物處理的及時到位,取得了可喜成績。現將各項工作情況匯報如下:年月至月,為了加強我院學生的道德建設與誠信意識,搞好我院學生的思想教育工作,促進學風建設,我院各團支部召開關于“公民道德建設及誠信教育”方面的組織生活,同時組織我院青年志愿者到綿陽市人民公園開展“誠信”簽名活動,并散發傳單;在級開展以“誠信”為主題的征文比賽等相應活動。辦公室在這些活動中認真起草了各項活動計劃,預算活動經費,準備宣傳展板、傳單、條幅,在活動中積極參與,并在活動后及時總結。

為深入貫徹法制教育及禁毒知識等相關教育,分團委辦公室特制定了關于加強法制教育工作和禁毒知識教育工作計劃,要求各團支部結合此主題開展四月份的組織生活,黨校和青年志愿者活動也由此主題展開相關活動,收到了很好的效果,得到了上級領導的肯定。

年月日是等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”周年。根據學校相關文件精神,我院在本月相繼開展了多項活動,取得較大影響效果。包括橫幅宣傳、組織我院選手參加學校團委主辦的“西南科技大學第三屆學雷鋒演講比賽”、為迎接“三·八”婦女節,豐富同學課余生活,而組織了女生拔河比賽、分團委實踐部組織青年自愿者到大龍村小學,開展“貧困小學生獻愛心”的活動、同時也開展了以“向雷鋒同志學習”為主題的團組織生活等,我們分團委辦公室在這些活動中都積極配合各部門開展相關工作,并在活動中做好相關工作,確保活動順利進行。

從今年月——月,防治“非典型性肺炎”的相關工作一直是我院學生工作的重點。根據學生處相關文件精神及學院領導的要求,結合我院實際情況,在月份我院制定了詳細的“非典型性肺炎”的預防工作方案,要求全院師生全力以赴,扎實工作,打好防治非典型肺炎這場硬仗。在這一個月中,通過院學辦老師(輔導員)、分團委、學生會以及全體同學的共同努力,在“非典”工作上取得了較好的效果:為了配合學校開展工作,我院在預防“非典型性肺炎”工作期間,開展了一系列豐富多彩的活動。通過這些活動的開展,既豐富了同學們的課余文化生活,鍛煉同學身體,增強抵抗能力,又增強了校園文化生活的吸引力。辦公室在非典期間力求將每件工作的做到準確到位,文件及時向下傳達,情況及時向上反映,日常工作瑣碎繁忙卻絲毫沒有怠慢,特別是每天值班的同學,嚴格按照值班制度工作,確保不遺漏任何細節。非典時期開展的各項活動,我們都認真做好了計劃和總結工作,并將每次活動的活動經費預算和開支嚴格記帳,并配合其他部門的宣傳等工作。

月中旬,為促進我院班級建設,經分團委研究決定,對我院各專業班級建設成果進行了一次展出評比。辦公室負責擬訂了詳細的評比計劃,對每個環節都認真核查,并嚴格監督評比過程,最終在級各班評選出一、二、三等獎,并給予這些班級獎勵。

五四活動時期,鼓勵各班開展形式多樣的文體活動,督促同學們注意個人衛生、寢室衛生,并組織有關人員進行評比;開展乒乓球比賽決賽,并舉行頒獎典禮;以寢室為單位,開展各種比賽,如象棋、跳棋等。各團支部都積極參與,辦公室將他們的活動計劃總結等都認真地歸類、存檔。

從年月環境工程學院新一屆分團委成立以來,在校團委和院黨總支親切關懷和悉心指導下,我院分團委堅持“嚴謹、務實、高效”的工作作風,全體同學團結努力,積極奮斗,各項工作都順利開展,分團委辦公室也取得了不錯的成績。

為了充分發揮我院分團委的作用,結合分團委各部門的工作職能,由辦公室牽頭重點開展了我院級的團支部建設。團支部建設由各部門結合自身的特點制定出我院團支部評分標準,每月末各部門按此標準給各團支部打分,由辦公室匯總排出名次,予以公布。在學期末對工作開展得較好的團支部進行表彰,以此促進各支部加強建設,提高實力,從而讓我院的團支部建設上一個新的臺階。目前,此項工作已經取得了很好的效果,有力的增強了個支部之間的競爭,帶動了整個學院積極向上。其次,在本學期我們大力推行網絡化辦公,建設完善分團委網站,從月起我院部分年級的組織生活、社會實踐等活動的計劃、總結都通過網絡上傳,在下學期我們將繼續在全院推行,讓分團委工作上一個新臺階。另外,在本學期我們還建立了學生干部 檔案,來更好的管理全學院的學生干部,提高工作熱情和積極性。我們采用表格制度,制定出學生干部檔案登記表,每學期每個學生干部填寫一份,其中一些項目由部長、分團委書記填寫。最后由辦公室將所表格統一存放、保管,可作為評獎、評優的依據,讓評獎都有據可依。

月下旬,我院舉行了年迎新晚會,這是我們為了迎接新同學的到來,也為了讓新的同學能夠更好的了解我們環境學院而舉行的晚會;十月下旬,結合運動會的開展,我院在級中開展了“西科運動精神”的征文比賽和攝影比賽,并取得了圓滿成功;月日,經過精心的組織排練,我院同學參加西南科技大學第三屆“美好青春,形象設計大賽”,取得了第一名的好成績;月日,在東舉辦了以“紀念一二·九運動,弘揚愛國主義精神”的演講比賽。有名選手經過激烈角逐,產生了一、二、三等獎。年月日,為迎接我校首屆“女生節”,我院舉行了男女混合籃球賽,取得了良好的效果,受到廣大同學的好評。月日,我院分團委組織開展了以“環境保護應以自然為本還是以人為本”為主題的“青春風采”辯論比賽決賽,進入決賽的名優秀選手都是經過一系列的初賽選的,比賽中辯手們唇槍舌戰、你來我往。辯出了風格,賽出了水平,展現了我院學子良好的精神風貌。

在社會實踐和青年志愿者活動方面,本年度取得成果尤為突出。我院社會實踐堅持“受教育、長才干、做貢獻”三結合的指導方針,奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的準則,開展以“奉獻愛心”為主的宣傳、實踐活動,擴大了我院及學校的知名度,展現了西科人良好的精神面貌。按照校團委的工作部署,認真開展一年一度的暑期“三下鄉”、“暑期社會實踐”活動,加強了對社會實踐層次性和可操作性問題的研究,結合實際,有效的開展了年暑期三下鄉活動,獻給了當地群眾一臺精彩的演出。在社會實踐中,我院共有余人次獲得“優秀實踐個人”稱號。

在基地建設方面,我院現有青義小學、綿陽市森林公園、臨東居委會、建國門居委會和興龍村小學五個社會實踐基地。而且每個基地都有各自不同的活動內容:對于青義小學由以前的助教改為開展內容、形式多樣的文藝匯演等。年月日,分團委實踐部組織我院同學和青義小學一起聯合舉辦了一臺關于環保的文藝匯演,這次活動得到了院分團委和青義小學校長兼黨支書記任老師、教導主任等老師的支持;在綿陽市森林公園則結合學院的特色開展與環保相關的活動,同時還和綿陽師院的同學一起開展活動,取得了很好的效果,一些活動還受到了多家媒體的報道;在臨東居委會和建國門居委會開展共創文明小區、進行義務家教和對困難戶的幫助活動等等;在興龍村小學則成立了個興趣小組,定期的組織青年志愿者對小朋友進行興趣教育活動。

除固定的基地外,我院還經常組織同學到市區、火車站、富樂山、綿陽市戒毒所及校園內等地方開展社會實踐和青年志愿者活動。本年度我院共組織了多達次社會實踐及青年志愿者活動,這不但認真的履行了我們“鍛煉自我,服務社群”的宗旨,還有利于青年志愿者綜合素質的提高、思想境界的升華。一些有特色的活動有:三月是學雷鋒的日子。為了響應“發揚雷鋒精神,向雷鋒同志學習”的號召,我院青年志愿者分隊到大龍村小學開展了一次“學雷鋒,獻愛心”的青年志愿者活動。月日,我院級交通專業分隊來到火車站開展活動。他們分為了三個小組,一組在車站工作人員的指導下打掃衛生,另一組對旅客進行環保宣傳,并宣發傳單,最后一組則為旅客們端茶到水,為他們服務。月日,環境班分隊在諾瑪特超市附近對該段的公用電話亭做了清洗。月日,環境班分隊又到大龍村小學,開展了一次助教、聯歡相結合的青年志愿者活動。月日,空調班分隊的志愿者給學校新區的樹木掛上了標語牌,以提醒同學們自覺愛護樹木。月日,空調班分隊的青年志愿者們到綿陽市人民公園、濱河廣場,開展了一次以撿拾垃圾、宣傳環保的青年志愿者活動。在“非典”肆虐的期間為了配合我環境工程學院作好“非典”的預防工作,提高廣大師生對“非典”知識的了解和預防意識.同時,為了消除同學因封校而帶來的一些心理方面的問題.我院分團委實踐部連同學生會辦公室、生活部共同舉行了一次名為“擁抱健康,遠離非典”的現場心理咨詢活動。

年月我院實踐部和校團委、公寓中心、環保協會一起開展了垃圾分類回收的活動,此次活動的開展在全校范圍內收到了很好的效果,取得了一定的反響;月日,交通、交通的青年志愿者到綿陽市火車站開展以“把綠色帶到全國,讓未來充滿希望”為主題,以演講、散發傳單、簽名等形式的環保宣傳活動,此次活動受到了綿陽電視臺和《綿陽晚報》的采訪,并在校報、《團學導報》有所報道;月日,空調、空調的青年志愿者到綿陽市火車站開展了一次“每周都有無煙日”為主題的宣傳活動,活動同樣得到了《綿陽晚報》、《西南科技大學報》報道;月日,采礦班的青年志愿者與綿陽市戒毒所一起在綿陽市戒毒所開展了一次以“遠離、珍愛生命”為主題的活動,并在月日、日分別在新區和老區進行了為期兩天的宣傳,這次活動又一次的把我院的青年志愿者活動推向了多元化,這次活動不但受到了校報和《團學導報》記者的采訪,還受到了綿陽電視臺和《綿陽晚報》記者的采訪并報道。

年月日,我院組織了余名青年志愿者來到臨園路東段居委會和建國門居委會幫助他們清除社區街道上的小廣告,受到了行人的好評與社區群眾的高度贊揚。月日,在市 林業局的幫助下,在院長助理張昌健老師和分團委書記賴舉老師的帶領下,組織學生黨員和學生干部余人到綿陽市游仙區義務植樹專區開展了植樹活動。年月開始的三個周末,我院積極組織青年志愿者參加,在綿陽市委黨校籃球場舉行,由綿陽市涪城區教育文化體育局主辦,綿陽市誠信教育學校承辦的綿陽市首屆“誠信教育”杯三人制籃球賽。主要負責比賽記分、后勤服務、維持秩序等等,比賽現場到處都可以看到我們青年志愿者活躍的身影,他們的優異表現得到了主、承辦方和觀眾們的一致好評。還有其他的一些活動也開展得有聲有色,不再一一列出,可參見所附的精彩照片和相關報道。

本年度我院還加強實踐活動的對外聯系工作。現已經與綿陽師范學院的歷史管理系、外語系、綿陽市環保局都取得了聯系。參加了綿陽師范學院歷史管理系青年志愿者協會成立大會,這為我院今后更好合作奠定了良好的基礎。同時,我院也十分注重與本校其他兄弟院校的聯系,去年月日就和城建學院一起在諾瑪特廣場聯合開展了關于·的宣傳活動。今后我院還將與更多的機構聯系,這不但可以給同學們更多的鍛煉機會,也擴大了環境工程學院的影響力。我院將繼續本著“鍛煉自我,服務社群”的宗旨兢兢業業,力爭把我院的社會實踐和青年志愿者工作推向新高。

篇(2)

一、活動口號:弘揚五四精神

書寫勵志青春

二、活動內容:

1、書畫攝影大賽

2、手工創意作品設計制作大賽的通知

3、“弘揚五四精神,肩負歷史使命”大型圖片展

4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動

5、“紅色五月,放飛青春”演講比賽

三、活動時間:4月下旬至5月底

注:具體活動要求參考附件,希望各班精心組織,盡早安排。

系列活動之——“北侖發展我成長”書畫攝影大賽

1、活動主題及內容:本次比賽以“北侖發展我成長”為主題,旨在引導青少年以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園,表現青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規格要求:

(1)書法作品:軟、硬筆均可,軟筆作品不小于四尺宣紙對開,硬筆作品不小于16k,草、篆書請附釋文于作品背面右下角。

(2)繪畫作品:國畫、西畫、卡通繪畫等均可,國畫作品最大不超過4尺,西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。

(3)攝影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸為7-12英寸之間,并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交。

(4)參賽作品必須為本人創作,不得冒名、以及經電子影像處理、合成、修改等,如有違反,由當事人自行負責;

3、參賽對象:初一初二各班每類作品各交2件參評。

4、活動時間:5月4日前上交團委辦公室,逾期不候。

本次比賽優秀作品將選送至區參評。

系列活動之——手工創意作品設計制作大賽的通知

1、作品要求

(1)具備創意特色的造型藝術作品均可,包括:雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等,鼓勵在創作中使用環保材料和結合舊物改造;

(2)作品必須圍繞“展創意精神,領未來風尚”的活動主題進行創作,立意健康向上,創意獨特,要求有簡潔的命名和內容說明;

(3)造型能準確形象地表現命名,體現創意精神,色彩協調,視覺感好,制作工藝較好;

2、參賽對象:初一、初二各班選2件作品參評

3、活動時間:5月12日前上交團委辦公室,逾期不候。

本次比賽優秀作品將選送至市參評。

系列活動之——“紅色五月,放飛青春”演講比賽

1、參賽對象:

初一、初二每班選派1人參賽,但要確定1—2人后備人選;

2、演講主題:以“紅色五月,放飛青春”為主題,圍繞愛國奉獻,勤奮學習,文明守紀等方面,體現民族精神與時代精神的結合,題目自選,題材不限。

3、參賽要求:①主題鮮明、觀點新穎、富于現實意義;

②視角獨特,立意新穎,聲情并茂,有感染力;

篇(3)

您好!

感謝您能在百忙之中抽空閱讀這份自薦書,并感謝您給我這個作個人自我介紹的機會。

我是瀘州醫學院臨床醫學系臨床醫學專業**級學生****,將于****年**月畢業,屆時將獲得醫學學士學位。素聞貴院管理有方,“不拘一格降人才”,特毛遂自薦,希望能在貴院謀一份工作,施展所學,以解除病人之痛苦。

五年前,當我躊躇滿志地踏進醫學殿堂時,便立志獻身醫學事業。為此,我用“學有專長,全面發展”來嚴格要求自己,力求練就一身過硬的本領,以便將來更好地勝任本職工作。回首五年來的學習、工作和生活,無愧于“學有專長,全面發展。”

在校期間,我全面系統地學習了學院開設的必修及各門選修課程,全部合格,無一補考,以良好的成績,先后通過了國家英語四級(CET-4)和計算機二級考試,現在正積極地為沖刺國家英語六級作準備,對通過該考試充滿了信心。多次獲得綜合獎學金。自進校起歷任班組團支書、班組文娛委員、學院團委辦公室副主任、學院團委社團部副部長、學院大學生“樂韻”合唱團副團長、附屬醫院實習隊副隊長等職務,由于工作出色,多次被評為“學院優秀學生干部”、“學院優秀團干部”、“系三好學生”,是“瀘州醫學院大學生綜合素質四星級證書”獲得者;課余時間,積極投身于社會實踐之中,入校以來一直作為青年志愿者參加醫療宣傳活動,參與徘徊并組織了“瀘州市大、中專院校團內交流活動”以及學院團委、學生會成員換屆選舉事務;多次代表學院、年級、班組參加各項文體活動,在四川省、瀘州市及學院舉辦的各類文藝演出中多次獲獎,代表年級參加院籃球聯賽連續兩年蟬聯第一,一次第二名,代表班級奪得年級乒乓球團體第一;愛好計算機,能熟練地運用WIN98、internetWPS、Microsoft Word等進行文檔編輯及操作,并能運用Corledrow、Photoshop等工具軟件進行圖像設計,掌握了foxbase數據庫等制作,曾一度負責學院團委、學生會資料的計算機編輯、存檔工作,參與了共青團瀘州醫學院工作簡報的編輯排版工作。

篇(4)

根據鄂青辦發[2004]23號文件精神,湖北省第四屆“十大杰出青年農民”頒獎大會暨第七屆鄉村青年文化節開幕式活動將在云夢舉行,這是宣傳云夢良好形象,展示云夢青年青春風采的大好機會,為了確保本次活動取得圓滿成功,特制定本承辦方案。

一、活動主題

放飛;青春;共創未來

二、活動內容

1、省第四屆“十杰青年農民”頒獎大會;

2、省第七屆“鄉村青年文化節”開幕式;

3、云夢青年志愿者送法律、衛生、科技下鄉活動。

三、時間地點

12月4日上午,舉行青年志愿者送法律、衛生、科技下鄉活動,地點設在伍洛鎮集鎮;

12月4日下午,舉行“十杰青年農民”頒獎大會暨第七屆“鄉村青年文化節”開幕式,地點設在伍洛中學操場。

四、參加人員

1、省政府或省人大、省政協領導;

2、省委宣傳部、省科技廳、省財政廳、省水利廳、省農業廳、省林業廳、團省委等廳局領導;

3、省“十杰青年農民”及提名獎獲得者,相關市州團委領導;

4、武漢理工大學藝術團演員;

5、孝感市相關領導;

6、云夢縣相關領導;

7、中央、省、市新聞記者。

五、節目組成

1、武漢理工大學藝術團選送一部分節目;

2、縣內安排一部分節目。

六、組織機構

(一)領導小組

組長:李春元縣委副書記

副組長:何燕縣委常委、縣委宣傳部部長

成員:丁小炎縣委辦公室副主任

汪夢霞縣委宣傳部副部長、縣廣電局局長

黃喻縣委宣傳部副部長

周曉飛縣教育局局長

計金橋縣文體局局長

操焰平伍洛鎮黨委書記

毛寧波團縣委書記版權所有

張健林縣公安局副局長

領導小組下設辦公室,辦公室主任由毛寧波同志擔任。

(二)工作專班

1、頒獎大會專班:熊漢橋、金文華負責

職責:(1)頒獎大會的組織協調;

(2)領導講話、主持詞等相關文字材料的起草。

2、文藝演出專班:高玉倩、陳金祥、金文華負責

職責:(1)文藝演出的組織協調;

(2)演出舞臺搭建、背景安裝。

3、“三下鄉”專班:金文華負責

職責:(1)組織青年志愿者開展“三下鄉”活動。

4、環境布置專班:彭新明、葉意平負責

職責:(1)伍洛中學和伍洛集鎮的環境衛生整治;

(2)主會場和“三下鄉”場地的環境美化;

(3)現場觀眾的組織。

5、安全保衛專班:張健林、葉意平負責

職責:(1)保護來賓的安全,維護主會場現場秩序;

(2)疏導和停放活動地車輛,316國道路通指揮。

6、后勤接待專班:王翠娥負責

職責:(1)賓館環境布置;

(2)“十杰青年農民”的報到和住宿安排;

(3)來賓的飲食安排及車輛租賃調度。

7、新聞報道專班:李海清負責

職責:(1)負責組織新聞記者搞好活動的宣傳報道。

七、工作要求

一是要切實加強組織領導。此次活動是一次展現云夢縣及云夢青年良好形象的難得機會。活動期間將有省市領導,中央、省、市有關媒體記者到會,各有關單位、部門要高度重視此次活動,抽調精兵強將,成立相應工作專班,為活動提供堅強的組織保障。

篇(5)

關鍵詞:制度文化;基層醫院

醫院文化是一個醫院在發展過程中形成的以醫院精神和管理理念為核心,凝聚、激勵醫院各級管理者和員工歸屬感、積極性、創造性的人本管理理論,是醫院的靈魂和精神支柱,是醫院的核心競爭力。醫院文化內涵有三個層面,表層的物質文化,中層的制度文化,深層的精神文化[1]。制度文化在醫院文化體系中作為中介具有傳遞功能,對醫院文化建設具有重要作用。

1基層醫院加強制度文化建設的重要性

1.1醫院制度與醫院制度文化的內涵醫院制度是指醫院管理和運行的規則體系,具體是指維系醫院內部運行以及醫院與外部關系的法律、法規和相關的條例、規定、管理制度等。醫院制度文化指滲透于醫院各種組織機構、規章制度和機制運行之中,體現醫院特色并被員工認同和遵循的價值觀念和行為方式。醫院制度文化相比于醫院制度,其內涵更加深廣,各項制度合理安排有序,是醫院制度文化的最低要求,同時還必須關注用于指導制訂制度的理念是否與醫院的核心理念相符合,制度內容的科學合理程度,以及員工對制度的認同感、執行力等,這是醫院制度上升到醫院制度文化的關鍵。

1.2制度文化建設在基層醫院文化建設中的重要作用隨著我國社會主義市場經濟體制的建立和完善,醫療衛生行業面臨著新的挑戰,作為基層醫院更是不可避免地面臨生存與發展的挑戰。因此基層醫院要從解決醫院生存的高度認識醫院文化的重塑問題,要從樹立起市場觀念和危機觀念入手,重溯有利于醫院未來發展的理念。而要使員工轉變觀念,接受一種新的價值觀,不能簡單地通過對舊價值觀的批判來實現,必須借助于制度化的力量引導員工逐步接受新價值觀。制度文化建設的重大意義在于它建立了一個使醫院管理意愿得以貫徹的有力支撐,使我們的醫院文化建立在可操作的層面。

2基層醫院制度文化建設存在的問題和分析

2.1對制度文化認識不足,造成制度建設與文化建設相割裂大多數基層醫院制訂制度的主要目的是為了約束和規范員工,僅僅把制度建設等同于頒布各種規章制度,對制度的文化內涵領會不夠或根本無暇顧及,使制度建設停留在表層。從醫院文化建設上看,許多基層醫院對醫院文化建設的重要性認識不夠,要把精神文化通過制度貫穿到行為尚需要長期努力。當前大多數基層醫院的文化運行機制尚未形成,醫院的運行基本依靠行政權力的推動,使制度體系只剩下一個剛性的軀殼。制度建設與文化建設不能很好地融合在一起。

2.2醫院各部門工作職能不同,造成制度文化建設與醫院文化建設相割裂當前醫院的文化建設職能大多數落在黨委辦公室,而醫院制度建設職能一般以行政辦公室為主。以黨委辦公室為主導的醫院文化建設偏重于精神文明、物質文明建設,由于職能的關系,往往沒有深入地開展醫院制度文化建設,使整個醫院的文化體系建設過程中達不到三位一體互相促進的局面。

2.3受傳統文化建設的影響,醫院制度文化建設相對滯后傳統的醫院文化建設往往著重于狹義的精神文明建設,由于對制度文化的認識不足導致忽略了制度文化建設,從而造成制度文化建設滯后現象。另外受幾千年文化積淀的影響,我國的管理重視或偏愛"人治",忽視法規對市場經濟和現代社會的控制和約束,而在基層醫院,醫院的管理隊伍往往是從優秀的專業人才中選拔,缺乏專業的管理人才,導致重技術輕管理,重行政輕文化,也是造成制度文化建設滯后的原因。

3基層醫院制度文化建設的實踐和思考

筆者所在的醫院是一家區級綜合性醫院,正在準備參加JCI評鑒,醫院以此為契機對制度文化建設進行了實踐推進。

3.1確立了醫院的使命、愿景、價值觀通過專題宣傳教育培訓、各類載體活動向廣大職工宣揚醫院文化的核心理念,讓其在長期的耳濡目染中樹立"仁愛、精誠、創新"的價值觀。價值觀是"源",制度是"流",積極倡導一切制度的修訂必須圍繞醫院文化的核心理念展開,形成以價值觀之"源"轉化為制度之"流"的過程。

3.2調整醫院文化建設的領導機構建立了醫院文化建設推進委員會,由黨委書記、院長擔任主任委員;黨委副書記擔任執行副主任委員。委員會成員包括各黨支部書記、團委書記、工會副主席和黨辦(監察室)、宣傳科、院辦、人事科、醫務科、護理部、門辦、后勤服務中心、臨床技能培訓中心負責人。制定了加強醫院文化建設的工作方案,將醫院文化建設的職能從黨委辦公室延伸至全院各科,明確了各部門在醫院文化建設中的職責功能。將推進醫院制度文化建設列為醫院文化建設的工作重點。

3.3全面審視制度,文件編寫引入ISO9000質量管理體系醫院設立文管中心,由專人負責管理規范全院文件制度。以職能部門為主線對全院范圍內的制度進行全面審視,并根據ISO9000質量管理體系規定進行全面修訂。

3.4建立分層分級的培訓機制全面梳理制度,根據其所適用的范圍,將制度分為全院級、系統級、科室級,各科室遴選1名制度培訓員。全院級制度,由制度的制訂部門負責培訓全院各科的負責人,由各科負責人負責對本科室人員進行培訓;系統級制度則先培訓系統相關的各科制度培訓員,由各科制度培訓員負責對本科室人員進行培訓。科室級制度則由各科制度培訓員負責對本科室人員進行培訓。醫院各職能部門采用試卷形式對培訓效果進行抽查。

3.5采用"追蹤方法"開展行政查房,督查制度落實執行情況以院級領導的分管職能為范圍,建立了七個行政查房小組,每組定期每月2次采用"追蹤方法" 對制度執行情況進行檢查,并對制度執行的檢查結果進行分析討論,及時按照制度規定進行獎罰同時,對于制度本身存在的缺陷予以修訂糾正。

通過上述的實踐活動,筆者認為醫院制度文化建設的重中之重還是要建立和完善強調執行力的制度體系。提高制度執行力要著重在以下兩個方面做工作:①在制定制度伊始,就配套出臺能夠保證制度得以執行和落實的具體辦法,并加強監督和檢查,做到制度與工作一致、制度與人員落實一致。②員工對制度理解得愈透徹,執行才愈加自覺。而員工對制度理解得是否深刻,關鍵在于員工對醫院價值觀的認同。因此,在醫院管理中應始終堅持向員工灌輸醫院的核心理念,并作為員工培訓的重要內容不斷加以強化。制度文化的終極狀態是由開始的制度,逐漸轉變成最終的、被廣大醫院員工所接受的、內律的文化,這也是基層醫院加強制度文化建設的所真正追求的目標。

參考文獻:

[1]董秀晴.當前醫院制度文化建設主要問題與對策[J].中國現代醫院管理雜志,2004,2(12):47-48.

篇(6)

一、進一步強化高校團的干部隊伍建設

大學是社會優秀青年的集中地,從事大學生工作的團干部必須具備較高的綜合素質。才能適應青年的要求,適應工作的需要。高校團的干部應該進一步加強四個方面的修養,一是政治素質修養,要把握大局,善于從政治上思考問題、處理問題、堅定政治信念。二是道德素質的修養,堅持堂堂正正做人,公道正派待人,勤奮做事,勤儉辦事,努力做青年人的表率。三是文化素質修養,要有寬厚的文化底蘊,下苦功夫廣學博學,汲取營養。為自己的成長、為事業的發展奠定堅實的知識功底。四是能力素質修養。不斷提高處事的決斷能力、組織協調能力和創新能力。只有磨練出一批高素質的團干部隊伍,高校的共青團工作才能不斷開創新的局面。

本學期我院團委主要在以下兩個方面強化干部隊伍:

1、全院團干部實施垂直管理,強調院團委對各系團總支及各團支部的統一管理。根據《共青團蘭州商學院長青學院委員會學生干部行為規范》和《共青團蘭州商學院長青學院委員會學生干部選拔及管理辦法》及團委各項管理規定,由院團委辦公室負責對全體團干部日常行為及工作情況進行監督評比,并對不稱職的干部及時處理。在日常工作中,各系團總支及各班團支部應積極響應院團委號召,開展各項工作并落實到位,確保我院團工作正常有序的開展。

2、團干部隊伍建設要不懈推進。高校共青團干部是推動高校共青團工作的基本力量。適應新的要求,高校團干部要加強學習,做青年學生學習的表率。本學期我院團委將加大培訓力度,對各級團干部展開有針對性地培訓。使全體團干部懂得要深入學生,深入生活,熟悉青年學生喜歡的溝通、交流、聯絡和聚集的新方式;要加強對所在高校重點學科的了解,加強對學校建設發展規劃的了解,做好學校領導的參謀和助手;要深刻了解各種社會思潮,始終保持清醒的政治頭腦和政治敏銳性;要在面對困難、矛盾不退讓、不回避的過程中,提高做好群眾工作的本領。

高校團干部主要來自學生,要保持與學生的密切聯系,做學生友,不做學生官,保持良好品行,錘煉過硬作風,增強自身的感召力。總之,高校團干部要做到忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年,政治上可靠、作風上扎實、自律上嚴格,做到讓黨放心、讓青年滿意。

二、加強基層團組織建設

高校共青團基層組織的戰斗力,就是高校共青團戰斗力的體現,是共青團的戰斗堡壘。如果基層組織渙散,對團員青年凝聚力不強,不能很好地號召團員青年的高校的共青團工作不可能取得什么成就。要不斷研究如何認真加強基層團組織建設,以適應不斷變化發展的新形勢。我院也在每年五四青年節來臨時展開五四評優的活動,比如基層團組織的條例的完善,基層團組織工作考核與目標責任制的實行,高校共青團傳統的“紅旗團支部”、“優秀團員”、“優秀團干部”等的評選,非常有實效。

本學期,我團委將成立團校,接受思想進步,積極向上的大學生加入團組織,充實共青團的隊伍。

在五四青年節來臨時,召開我院第一屆團代會。傾聽基層團員的聲音,讓所有團員參與團組織建設。

三、強化高校共青團的服務職能

深化和拓展服務內容和領域。隨著社會競爭的激烈和就業壓力的增大,尤其要重視大學生的兩項需求。

一是心理需求。現在大學生承受著較大的心理壓力,理想與現實的差距,過高的自我期望與社會認可的差異等等,都會對大學生產生不同程度的消極心理影響。重視大學生的心理健康應該成為我院共青團工作中一項刻不容緩的任務。可以通過知識講座、心理咨詢和豐富的校園文化活動等形式,加大心理健康宣傳,把握大學生的心理狀況、消除心理危機、矯正行為偏差,指導他們養成良好的心理品質,強化青年學生的心理健康服務。

二是就業需求。社會經濟發展的階段性問題和高校分配制度的改革,使大學生的就業問題越來越成為一個焦點問題,我團委將積極配合有關部門加強思想引導和就業指導,增強大學生的主動適應能力。

建立健全服務體系是為大學生提供制度化、有效的基本保證。我團委也將結合實際問題逐步建立起文化、科技、維權、擇業、心理咨詢戀等多方位的服務項目和體系,使團的工作服務于大學生的成長成才需要。通過我們的努力,努力在本學期實現以上計劃。

四、強化我院共青團的社會實踐職能

篇(7)

   學校元旦晚會策劃

   一、活動目的

   轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行20xx年元旦文藝晚會,現就有關事宜制定方案如下:

   二、活動主題:青春,輝煌思源

   三、活動時間:20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況,另行通知)

   四、活動地點:足球場

   五、活動要求

   每個年級出1個節目(學生類),節目由各年級自行組織篩選。教師類節目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節目5—8個,由教研室負責報送,校舞蹈隊1個,由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節目名稱報送到校團委辦公室。

   六、節目形式(以舞臺表演歡慶元旦節)

   節目要求:多元化、創造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等,要求展現出我校學子的創新精神與活力,盡量避免陳舊的節目形式。節目演出順序由晚會策劃組排定。

   七、領導機構

   (1)活動領導小組:

   組 長:

   副組長:

   組 員:

   (2)活動實施小組:

   組 長:

   副組長:

   組 員:年級長、班主任、音樂教師。

   八、各部門分工情況

   校團委:負責整個活動的籌劃、實施、協調、組織、宣傳、彩排等。

   教研室:負責校本課程節目的篩選及指導。

   總務處:負責活動場地、舞臺布置、音箱調劑、領導席布置、飲用水,校團委安排40名團員志愿者協助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協助。

   德育處:負責學生安全,維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任,保安、德育處干事)、安排科任教師協助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束后學生組織等工作,具體分工自行安排。

   辦公室:負責活動全程拍照、錄像,做好相機電池充電準備。

   晚會主持人主持稿及培訓:張曉美負責開場白、串詞并挑選、培訓主持人(兩男兩女)。

   九、注意事項

   1、節目內容要倡導校園高雅藝術,展現我校學生時代風采,反映校園生活,努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。

   2、各年級長、指導教師要利用課余時間進行排練,不得影響正常教學秩序。

   3、舞蹈服裝、道具各年級自備。

   4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統一購買)

   5、加強安全教育。

   十、活動獎項設置

   一等獎2名:獎金180元;二等獎4名:獎金140元;三等獎9名:獎金100元。

   教師組:限3個名額,要求必須以團體形式參賽,鼓勵更多人參與,禁止一個人參賽。入選參演的節目皆獎勵400元。

   德育等級分獎勵:

   以班級為單位入選參演的節目:一等獎:獎勵德育等級分10分;二等獎:獎勵德育等級分7分;三等獎:獎勵德育等級分5分。

   跨班級組合的參演節目:一等獎:獎勵班級德育等級分8分;二等獎:獎勵班級德育等級分6分;三等獎:獎勵德育等級分4分。(集體節目,沒有人數界定,只要班級有人參與即可加相應獎項分)

   十一、評委:另行安排

   元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時刻。

   學校元旦晚會策劃

   一、晚會主題:青春,溫暖前行——暨__歡慶元旦晚會

   二、晚會目的:

   時間如白駒過隙,轉眼間__年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的畢業生和其他年級的學生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,學xxx步、快樂生活!

   三、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。

   四、晚會地點:學校操場(暫定)。

   五、晚會時間:_年12月29日,晚上:6:30-9:30.(暫定)

   六、組織機構:

   導演組:

   策劃組:

   技術、設備保障組:

   配音組:

   后臺指導組:

   報道宣傳組:

   安保組:

   后勤保障組:

   七、活動對象:全校師生。

   八、嘉賓:校領導,各年級老師。

   九、活動流程:

   宣傳階段(12月20日-12月24日):

   1、校長召集全校老師開會,宣布學校將舉辦2011年元旦晚會;;

   2、發通知和晚會策劃書給各班負責人和部門負責人處;

   3、各班班主任向學生傳達會議的決定,并介紹晚會的目的以吸引更多的學生參加。

   節目準備工作(12月24-12月29):

   1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各文藝委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要積極地邀請老師參與。

   2、考慮到節目不夠的情況,每班要想出不少于三個節目;

   3、晚會共180分鐘,節目最多占用150分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

   4、各節目的排練,導演組要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給后勤保障部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

   5、12月27日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向校領導報告并請求指導;

   6、12月27日(班會),大彩排,在各自班級,邀請老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

   7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;

   物品的準備:

   1、有獎問答獎品及抽獎環節禮品;

   2、道具、音響(包括橫幅、節目單、電腦、大電視等)在29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、彩燈、鞭炮等)在29號準備好;服裝、燈光、化妝等在27-28號做準備;

   3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。

   4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

   5、禮儀服準時到位。

   晚會開始:

   1、開場歌曲(與新年相關的歌曲);

   2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;

   3、領導發表講話;

   4、根據策劃小組安排的節目進行演出;

   A、開場詩歌朗誦

   B、歌曲串燒

   C、小品、相聲

   D、音樂劇

   E、魔術

   F、話劇

   G、舞蹈

   (以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)

   5、互動環節:暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;(穿插在節目中間進行)

   6、晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請各班委成員留下幫忙清理現場;

   整體流程:

   18:00觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→18::30開場歌曲-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

   十、活動預算:

   橫幅

   背景幕布

   彩帶

   泡泡油

   服裝(部分服裝可以借用)

   燈光(建議用學校自己的燈光,若效果不好,還需租用一小部分)

   道具

   小禮品等

   策劃書

   節目單

   拍照、話筒電池

   后勤備用及舞臺裝飾

   預算以實際為準。

   十一、資金問題

   本次活動的經費來源以學校審批資金為主。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。

   十二、可行性分析

   1、本次活動是為喜迎新年開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

   2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

   3、為展現我校全體師生最熱情活潑的一面,讓師生充分交流,也為學生的校園生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我校文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場元旦晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

   4、本次晚會學校非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的節目數量有了可靠的保障,再加之學校財政的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

   學校元旦晚會策劃

   一、活動目的

   時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展,推動校園文化建設,豐富同學們校園文化生活,創造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習,在交流中收獲友誼。

   二、活動主題:“青春,溫暖前行”

   三、活動對象:__學院全體師生

   四、活動時間:20xx年12月23號晚上6:30

   五、活動地點:籃球場

   六、主辦單位:__分院團總支學生會

   七、活動流程

   (一)前期宣傳工作

   1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的制作及內容。

   2、聯系廣播臺和文新社的負責人,對本次活動進行報導與宣傳。

   3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師,并聯系個專業班主任。

   (二)活動準備工作

   1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員;

   2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓;

   3、晚會共150分鐘,節目最多占用120分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為游戲和抽取幸運觀眾

   4、各節目的排練,文體部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

   5、12月23日前,大彩排邀請節目指導老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

   6、晚會的布置由組織部紀檢部負責

   八、注意事項:

   1、音響燈光調試人員應隨時待命,保證晚會流暢進行。

   2、安排好后勤人員保證場地衛生等。

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