序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇高級(jí)邀請(qǐng)函范文，愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

尊敬的_____

dear______

為感謝您及貴公司對(duì)我們長(zhǎng)期以來(lái)的支持與厚愛(ài)，我們將在裝修一新25樓空中酒廊舉辦商務(wù)客戶答謝會(huì)，盡情期待您的光臨!

thanks for you and your company supports our hotel as always. we are going to arrange a cocktail party just for you at our newlydecorated sky lounge on 25th floor， we are looking forward your coming.

時(shí)間time：

地點(diǎn)location:

聯(lián)系人contact person:

聯(lián)系電話telephone:

傳真fax:

市場(chǎng)銷售部

sales & marketing depart

xxx酒店

xxxx8 hotel

年 月 日

客戶邀請(qǐng)函

尊敬的 公司的 女士/先生：

delta tau中高級(jí)培訓(xùn)班邀請(qǐng)函

主辦單位:

內(nèi)容:一些delta tau初級(jí)培訓(xùn)，編程技巧，pmac的特殊功能，高級(jí)應(yīng)用，實(shí)際應(yīng)用的問(wèn)題討論.

邀請(qǐng)對(duì)象: 使用過(guò)pmac;umac;emac等產(chǎn)品的技術(shù)工程師.

主講人:劉政 博士

時(shí)間:xx年8月30日 9:00-17:30 地點(diǎn):圓山大酒店(暫定，以最終確定為準(zhǔn))

8月31日 9:00-17:30

其他事項(xiàng):主辦方負(fù)責(zé)安排午餐，其它食宿自理，另可以協(xié)助預(yù)定返程車票.(請(qǐng)?jiān)谘?qǐng)函上明確注明，并請(qǐng)于8月20日前通過(guò)邀請(qǐng)函確認(rèn))

我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)閣下光臨!

如果您確認(rèn)參加本次培訓(xùn)，請(qǐng)您在收到此邀請(qǐng)函后填寫回執(zhí)傳真或mail至我公司，以便為您預(yù)留位置和安排餐飲.

tel:

fax:

email:

聯(lián)系人:

回 執(zhí)

公司名稱

姓名

性別

職務(wù)

聯(lián)系電話

姓名

性別

職務(wù)

聯(lián)系電話

篇(2)

政府單位的邀請(qǐng)函范文一尊敬的河池武警支隊(duì)：

各位長(zhǎng)官，您們好!

本校為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想及響應(yīng)國(guó)家方面的愛(ài)國(guó)主義建設(shè)，成立了一支校內(nèi)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。護(hù)衛(wèi)隊(duì)職能：每周晨會(huì)升旗、出旗以及重大校級(jí)活動(dòng)儀仗隊(duì)。護(hù)衛(wèi)隊(duì)成立之處，設(shè)想以軍事化管理，可由于缺少專業(yè)的軍體教官，導(dǎo)致護(hù)衛(wèi)隊(duì)至今不成氣候。貴支隊(duì)官兵長(zhǎng)期擔(dān)任我校新生軍訓(xùn)教官，軍人身上過(guò)硬的素質(zhì)、良好的作風(fēng)展露無(wú)遺，讓師生驚嘆。特此向貴支隊(duì)發(fā)起本特邀函，特邀請(qǐng)貴支隊(duì)一至二名軍體素質(zhì)過(guò)硬的武警戰(zhàn)士于每周五下午放學(xué)17點(diǎn)10分移步我校擔(dān)任護(hù)衛(wèi)隊(duì)教官，訓(xùn)練護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員：正步、齊步走。

這將是除新生軍訓(xùn)以外雙方又一項(xiàng)合作，有助于加強(qiáng)我校與貴支隊(duì)間的聯(lián)系，更有助于我校的愛(ài)國(guó)主義建設(shè)的發(fā)展，加強(qiáng)軍民間的合作。

特以上文，請(qǐng)求批示!望各位長(zhǎng)官給予審批及支持!

此致

敬禮!

河池高級(jí)中學(xué)

20xx-03-25

政府單位的邀請(qǐng)函范文二尊敬的

您好!為了進(jìn)一步加強(qiáng) 某某公司 與 某某(政府) 的合作，增進(jìn)事項(xiàng)，并對(duì)某某(最近一次見(jiàn)面)活動(dòng)期間就 所涉及到一些問(wèn)題，做進(jìn)一步的溝通與商討。我公司邀請(qǐng)您于

敬請(qǐng)光臨

某某公司

20xx年6月26日

政府單位的邀請(qǐng)函范文三尊敬的 女士/先生：

3月16日，由志鴻教育集團(tuán)發(fā)起并承辦的齊文化體驗(yàn)之旅大型文化系列活動(dòng)將在山東淄博隆重舉辦，屆時(shí)，國(guó)家新聞出版總署、山東省委、省政府、國(guó)內(nèi)大型出版集團(tuán)、出版社，以及中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)界知名人士、企業(yè)家將匯聚淄博，共同探討文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展之道，共享齊文化視聽(tīng)盛宴。我們誠(chéng)邀您出席并參與齊文化體驗(yàn)之旅大型文化系列活動(dòng)。

請(qǐng)您于3月8日前通過(guò)電話、郵件或傳真《參會(huì)回執(zhí)》，以便我們做好接待服務(wù)工作。

報(bào)到時(shí)間：20xx年3月15日 下午14:00-18:00 報(bào)到地點(diǎn)：山東淄博齊盛國(guó)際賓館(淄博市張店區(qū)北京路17號(hào)，電話：0533-2808777) 聯(lián)系人：徐宗海

地址：山東省淄博高新區(qū)天鴻路9號(hào)

E-mail：xxx

篇(3)

校企通力合作邀請(qǐng)函

**教育集團(tuán)地處四川省瀘州市東郊，距瀘州10多分鐘車程，與重慶外環(huán)相距57公里，有成自瀘赤、渝瀘宜、渝昆等高速貫穿合江，交通極為便利。合江于公元前120xx年置符陽(yáng)縣，至今2100多年，系歷史文化名城，現(xiàn)正在撤縣建市。少岷教育集團(tuán)轄一院(四川省三河職業(yè)學(xué)院)兩校，其中合江少岷職業(yè)技術(shù)學(xué)校座落在瀘州鄰港工業(yè)園區(qū)合江張灣，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)、全國(guó)100所校企改革試點(diǎn)學(xué)校，擁有標(biāo)準(zhǔn)化廠房14幢12萬(wàn)平方米，道路、水、電、氣四通。學(xué)校開設(shè)有數(shù)控、機(jī)械、電子、汽車、建筑、服裝等專業(yè)，學(xué)生10000多人，教職員工600多人。為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》以及六部委《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(**-20xx年)》的精神，少岷教育集團(tuán)決定誠(chéng)邀具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略性的深度合作，共謀發(fā)展。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)介紹如下：

一、校企合作領(lǐng)域：

服裝、電子、機(jī)械加工、微機(jī)組裝、汽車組裝、制藥、文化傳媒、廣告創(chuàng)意、建筑設(shè)計(jì)、投資開發(fā)等項(xiàng)目。

二、校企合作模式：

1、企業(yè)單獨(dú)利用集團(tuán)現(xiàn)有的工業(yè)廠房辦廠或辦分廠、車間，學(xué)校協(xié)助企業(yè)辦理相關(guān)手續(xù)，享受市、縣政府的招商引資優(yōu)惠政策，并協(xié)助企業(yè)招聘員工和提供勤工儉學(xué)生源或推薦學(xué)生就業(yè)。

2、共同實(shí)施廠、學(xué)、研一體化辦學(xué)新模式或根據(jù)企業(yè)需求新增專業(yè)。

3、為企業(yè)訂單式招生、訂單式培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才。

三、校企合作企業(yè)應(yīng)具備的基本條件：

1、具有中華人民共和國(guó)獨(dú)立法人資格。

2、符合國(guó)家創(chuàng)新節(jié)能綠色環(huán)保要求。

3、注冊(cè)資金在500萬(wàn)元以上或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模較大。

四、誠(chéng)邀有意向性的企業(yè)到四川省瀘州市合江少岷教育集團(tuán)總部面談或電話咨詢。集團(tuán)董事長(zhǎng)：

**年九月

校企通力合作邀請(qǐng)函范文

各用人單位：

為加強(qiáng)我市院校學(xué)生就業(yè)推薦服務(wù)，滿足廣大用人單位對(duì)高校、技校學(xué)生的需求，江門市人力 資源市場(chǎng)與五邑大學(xué)、江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江門市技師學(xué)院、新會(huì)高級(jí)技工學(xué)校等院校聯(lián)合舉辦 20**年企業(yè)與畢業(yè)生對(duì)接專場(chǎng)招聘會(huì)。誠(chéng)摯邀請(qǐng)貴單位參加，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函告如下：

一、填報(bào)需求信息(截止至5月22日)。各用人單位根據(jù)各學(xué)校20**年學(xué)生信息情況(附件1、2、 3、4)，填報(bào)《20**年校企合作專場(chǎng)洽談會(huì)需求信息登記表》，并加蓋單位公章報(bào)送或傳真市勞動(dòng)就 業(yè)服務(wù)管理中心。

二、信息對(duì)接(5月23日到5月30日)。由學(xué)校根據(jù)單位需求信息，組織對(duì)口專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行對(duì) 接，將初步選擇意向信息反饋市勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)管理中心,由中心及時(shí)反饋給各用人單位;用人單位再次 選擇并將信息反饋市勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)管理中心，由中心統(tǒng)一反饋給學(xué)校及學(xué)生確認(rèn)。

三、舉辦專場(chǎng)洽談(招聘)會(huì)(6月上旬，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知)。江門市人力資源市場(chǎng)聯(lián)合院 校舉辦20**年校企合作專場(chǎng)洽談會(huì)，組織用人單位與初步確定就業(yè)意向的學(xué)生進(jìn)行對(duì)接交流。

四、報(bào)名時(shí)間。至5月22日止，用人單位可到江門市勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)管理中心報(bào)名(登錄江門人力 資源網(wǎng)下載《20**校企合作專場(chǎng)洽談會(huì)邀請(qǐng)函》電子文檔，網(wǎng)址*url*)。

五、聯(lián)系方式

校企通力合作誠(chéng)摯邀請(qǐng)函

海淀區(qū)各企業(yè)：

為進(jìn)一步整合首都央屬高校、科研院所的創(chuàng)新資源，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研的交流與合作，促進(jìn)央屬高校和科研院所的科研成果與企業(yè)成功對(duì)接，由海淀區(qū)委組織部牽頭，中關(guān)村創(chuàng)新研修學(xué)院舉辦的**年第二期央地人才合作交流對(duì)接活動(dòng)于**年4月22日(星期五)下午14:00在海淀區(qū)海淀大街3號(hào)鼎好電子大廈A座5層中關(guān)村人才市場(chǎng)舉辦。

本次活動(dòng)的主題是大數(shù)據(jù)相關(guān)領(lǐng)域的科技成果交流對(duì)接，屆時(shí)將邀請(qǐng)北京航空航天大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京理工大學(xué)三所高校院所的三位專家，以路演的方式現(xiàn)場(chǎng)科研成果，同時(shí)與企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人面對(duì)面溝通，助力企業(yè)技術(shù)需求轉(zhuǎn)化。

在此，特別邀請(qǐng)海淀區(qū)企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人參與活動(dòng)，每家企業(yè)限報(bào)1人。免費(fèi)參會(huì)，名額有限，預(yù)報(bào)從速。請(qǐng)您將參會(huì)回執(zhí)(請(qǐng)見(jiàn)附件)于4月21日18:00前發(fā)送

聯(lián)系人：

活動(dòng)安排

【時(shí)間】 **年4月22日(星期五)14:0017:00

【地點(diǎn)】

【主講技術(shù)及專家】

1、《大數(shù)據(jù)可視化分析技術(shù)與平臺(tái)》任磊 北京航空航天大學(xué)自動(dòng)化科學(xué)與電氣工程學(xué)院副教授、研究生導(dǎo)師

2、《傳大云存儲(chǔ)服務(wù)平臺(tái)》朱立谷 中國(guó)傳媒大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師

3、《大數(shù)據(jù)時(shí)代下的信息安全》戴林 北京理工大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師

【議程】

1、高校專家技術(shù)成果

2、專家答疑

敬請(qǐng)您于**年4月21日(星期四)18:00前將回執(zhí)發(fā)送至

篇(4)

研究作文教學(xué)規(guī)律，服務(wù)高三學(xué)子應(yīng)考

二、主辦單位

新作文雜志社

全國(guó)“三新”作文教學(xué)研究會(huì)

三、承辦單位

江蘇無(wú)錫市教研室

江蘇省梅村高級(jí)中學(xué)

四、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間： 2017年3月26日- 28日

地點(diǎn)：無(wú)錫市梅村高中

五、會(huì)議內(nèi)容

1.會(huì)議分三個(gè)板塊進(jìn)行。

第一板塊：高三后期議論文教學(xué)的有效對(duì)策

第二板塊：高三后期記敘文教學(xué)的有效對(duì)策

第三板塊：高三后期作文教學(xué)的整體方略

2.所邀名師及專家。

黃厚江 全國(guó)著名特級(jí)教師，全國(guó)“三新”作文教學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)

石修銀 福建教育學(xué)院作文名師工作室主 持人

徐 飛 江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)語(yǔ)文教研員

張春華 江蘇省無(wú)錫市語(yǔ)文教研員

錢湘健 江蘇省梅村高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師

六、報(bào)名及報(bào)到

高三后期作文教學(xué)深度研討活動(dòng)擬用400人會(huì)場(chǎng)。以報(bào)名先后為序發(fā)放邀請(qǐng)函。報(bào)名成功后，可在邀請(qǐng)函上獲知詳細(xì)的報(bào)到方法。參會(huì)會(huì)務(wù)費(fèi)及資料費(fèi)：480元/人（含午餐）。

1.報(bào)名起止日期。

2017年2月15日――2016年3月20日（報(bào)滿 即止）。

2.報(bào)名咨詢方式。

（1）電話：0351-4195912 13994262162 （石志成）

（2）郵箱：

（3）QQ號(hào)：71856603（石志成）； QQ群號(hào)： 280255983 （群名《中學(xué)作文教學(xué)研究》）

（4）微信號(hào)：13994262162

七、其他

1.所有參會(huì)者均可獲得新作文雜志社和全國(guó)“三新”作文教學(xué)研究會(huì)頒發(fā)的教師繼續(xù)教育課時(shí)證明。

2.關(guān)于此次會(huì)議更詳細(xì)的內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊“三新作文”公眾賬號(hào)查看。

高三后期作文教學(xué)深度研討活動(dòng)安排

3月26日 全天報(bào)到。

3月27日上午 1.徐飛示范課《假想論敵，讓論證更嚴(yán)謹(jǐn)》

2..徐飛報(bào)告《高三議論文教學(xué)的提分策略》 側(cè)重于高考中的議論文

3月27日下午 1.石修銀課《如何快速構(gòu)思》

2.石修銀報(bào)告《高考記敘文高分突破的五個(gè)關(guān)鍵詞》 側(cè)重于高考中的記敘文

3月28日上午 1.錢湘健示范課《如何讓議論文充滿理趣》

2.黃厚江示范課《議論性材料的理解與立意》

3.張春華報(bào)告《作文后期指導(dǎo)的重點(diǎn)及策略》

4.黃厚江點(diǎn)評(píng)，互動(dòng)。 側(cè)重高考應(yīng)試整體方略

3月28日下午 全部活詠崾

新作文雜志社

江蘇無(wú)錫市教研室

篇(5)

派對(duì)的場(chǎng)地布置、聲光情景、美酒佳肴的奢華品質(zhì)自然不必贅言,其中光是邀請(qǐng)函的造價(jià)就每張高達(dá)人民幣2500元以上!這些一擲千金的大亨們會(huì)不會(huì)珍藏這張?jiān)靸r(jià)不菲的邀請(qǐng)函我們不得而知,但它所傳遞的意義就已經(jīng)完美地詮釋了它的主題:奢華。沒(méi)錯(cuò),它精準(zhǔn)地傳遞了奢華,而且是一種奢華品質(zhì)的極致――具有“排他性”和“低調(diào)”的奢華(東南亞地區(qū)就只有250人耶)。

哇!排他性的奢華,多帥啊!意思就是說(shuō),這個(gè)東西只能我一人、或我們這一小群貴族(請(qǐng)注意,是貴族而非有錢人!)有資格擁有。因此,真正講究奢華的人,服裝要穿高級(jí)定制服;香水要用專屬定制香;交通工具要彰顯貴族品位;豪宅要隱蔽而低調(diào),但凡平民老百姓都能稍稍積攢買得起的東西,都不在這群人士定義的奢華之內(nèi)!

讀到這兒,你有沒(méi)有胸悶氣短的感覺(jué)?除了仰天長(zhǎng)嘯老天爺為何如此不公之余,怎么辦呢?日子總還是要過(guò)的啊!

教你們一個(gè)以退為進(jìn)的絕招。如果沒(méi)有“奢華品位”的財(cái)力,總可以有“品味奢華”的能力吧!就讓我們做個(gè)快樂(lè)的阿Q,在品嘗五味雜陳、悲歡離合的現(xiàn)實(shí)人生之際,仍然抱有浪漫幻想的能力和心情,如果住不上華廈,卻有欣賞美景的心情;穿不起華服,也有自創(chuàng)風(fēng)格的能力;就算還在為日子彷徨掙扎,也有保持高貴氣度的格局。相信我,他人也許會(huì)因?yàn)榇┝嗣埔路癫娠w揚(yáng),我卻因?yàn)樽缘闷錁?lè)而氣宇軒昂。

很難?我不過(guò)就是站著說(shuō)話不腰疼,是不知人間疾苦而大放厥詞的假道學(xué)?錯(cuò)了,這個(gè)體會(huì)來(lái)自我的親身經(jīng)歷。曾經(jīng),我和先生因?yàn)樯俨桓?讓自己公司的財(cái)務(wù)陷入了極其窘迫的困境,雖然每天被緊追在后的賬務(wù)弄得焦頭爛額,但我們?nèi)匀痪S持每天早上送兒子上學(xué)之后到學(xué)校對(duì)面咖啡廳吃一頓早餐的習(xí)慣,這2份早餐的花費(fèi)對(duì)我們當(dāng)時(shí)的財(cái)務(wù)狀況來(lái)說(shuō)是有些壓力的,是某些人認(rèn)為該節(jié)衣縮食的奢侈花銷,可是我們心里卻十分清楚,它是幫助我們?cè)诶Ь降默F(xiàn)實(shí)生活中維持心靈高度的重要時(shí)刻。

篇(6)

信息時(shí)代下的職業(yè)教育迅猛發(fā)展，專業(yè)課程越來(lái)越受到重視，但基礎(chǔ)應(yīng)用課程卻日漸暴露出眾多問(wèn)題，教學(xué)質(zhì)量不盡人意，以高職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程為例來(lái)說(shuō)存在如下問(wèn)題：

（1）學(xué)生厭學(xué)情緒明顯。由于外界誘惑及學(xué)生個(gè)人叛逆意識(shí)的影響，學(xué)生對(duì)于純知識(shí)純理論的學(xué)習(xí)十分反感，對(duì)于不太熟悉的知識(shí)雖有新奇感，但極易遇難即返；而一般意義上的項(xiàng)目教學(xué)，只考慮知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用環(huán)境，未考慮學(xué)生的切身感受和接受能力，嚴(yán)重削弱了學(xué)生的參與性和理解力。加上長(zhǎng)久以來(lái)傳統(tǒng)教學(xué)一直以講授知識(shí)點(diǎn)的形式來(lái)組織教學(xué)，枯燥的教學(xué)過(guò)程使得學(xué)生厭學(xué)情緒更加嚴(yán)重；（2）由于中小學(xué)階段信息技術(shù)課程的開設(shè)，高職學(xué)生都有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，但絕大部分學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用僅僅局限于上網(wǎng)聊天、看電影、玩游戲等，而對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力普遍不強(qiáng)，且學(xué)習(xí)方向不明確；（3）重視專業(yè)學(xué)習(xí)，忽視工具課程學(xué)習(xí)的重要性。針對(duì)以上日益突顯的問(wèn)題，我們對(duì)高職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程實(shí)施情景式項(xiàng)目教學(xué)改革（這種情景并非一般意義上的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用的情景，而是與學(xué)生生活緊密相關(guān)的真實(shí)情景），選取貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的情景引入項(xiàng)目，拉近知識(shí)點(diǎn)與學(xué)生的距離，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)實(shí)際應(yīng)用的理解程度；并針對(duì)學(xué)生厭學(xué)情緒，將單一、枯燥的知識(shí)點(diǎn)貫穿于趣味性強(qiáng)的項(xiàng)目情景之中，使知識(shí)點(diǎn)巧妙融合打包集成在項(xiàng)目中；并由師生共同實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目，讓學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，了解知識(shí)點(diǎn)的實(shí)用領(lǐng)域，從而融會(huì)貫通。

本課程以常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程開設(shè)一期48課時(shí)為基本背景，展開研究與設(shè)計(jì)。課程共分本文由收集整理為四大模塊24個(gè)項(xiàng)目，其中：（1）我的e海導(dǎo)航—計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模塊，包含：項(xiàng)目一迷人的計(jì)算機(jī)世界—認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)，項(xiàng)目二配置屬于自己的計(jì)算機(jī)—微機(jī)軟硬件基礎(chǔ)，項(xiàng)目三管理我的個(gè)人文件—windows xp的基本操作，項(xiàng)目四暢游網(wǎng)絡(luò)世界—網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)，項(xiàng)目五玩轉(zhuǎn)常用工具軟件—常用工具軟件操作5個(gè)項(xiàng)目。（2）我的大學(xué)生活—玩轉(zhuǎn)文字處理軟件word模塊，包含：項(xiàng)目六給高中同學(xué)的一封信—word 2010基本操作，項(xiàng)目七籃球大賽活動(dòng)海報(bào)制作—word文檔圖文混排，項(xiàng)目八競(jìng)聘簡(jiǎn)歷制作—word文檔版面設(shè)計(jì)與簡(jiǎn)單表格制作，項(xiàng)目九競(jìng)聘演講成績(jī)匯總—word表格處理與復(fù)雜表格創(chuàng)建，項(xiàng)目十同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函制作—word郵件合并，項(xiàng)目十一畢業(yè)論文的版面設(shè)計(jì)—word長(zhǎng)文檔版面設(shè)計(jì)，項(xiàng)目十二畢業(yè)論文的整體優(yōu)化—word長(zhǎng)文檔整體優(yōu)化，項(xiàng)目十三職教新干線學(xué)生個(gè)人空間基本建設(shè)—學(xué)生個(gè)人空間基本建設(shè)，項(xiàng)目十四職教新干線學(xué)生個(gè)人空間管理應(yīng)用—學(xué)生個(gè)人空間管理應(yīng)用9個(gè)項(xiàng)目。（3）我的大學(xué)班級(jí)—玩轉(zhuǎn)電子表格處理軟件excel模塊，包含：項(xiàng)目十五建立班級(jí)成員基本信息表—excel2010基本操作，項(xiàng)目十六管理班級(jí)成員的基本信息—excel基本數(shù)據(jù)處理，項(xiàng)目十七班級(jí)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)與分析—excel公式與函數(shù)的運(yùn)用，項(xiàng)目十八班級(jí)之間比一比—excel圖表的應(yīng)用，項(xiàng)目十九班級(jí)理財(cái)—excel高級(jí)數(shù)據(jù)處理5個(gè)項(xiàng)目。（4）我的大學(xué)專業(yè)—玩轉(zhuǎn)演示文稿制作軟件powerpoint模塊，包含：項(xiàng)目二十我的專業(yè)演示文稿制作—powerpoint 2010基本操作，項(xiàng)目二十一我的專業(yè)演示文稿美化—powerpoint演示文稿美化操作，項(xiàng)目二十二：專業(yè)知識(shí)講座—powerpoint演示文稿切換方式與動(dòng)畫設(shè)置，項(xiàng)目二十三畢業(yè)論文答辯演示文稿制作—powerpoint演示文稿放映操作，項(xiàng)目二十四全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試題型分析與指導(dǎo)—課程考核指導(dǎo)5個(gè)項(xiàng)目。

24個(gè)項(xiàng)目均由項(xiàng)目情景、項(xiàng)目分析、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目拓展、項(xiàng)目小結(jié)、創(chuàng)新作業(yè)等部分組成，都是精選了貼近學(xué)生生活的典型項(xiàng)目，有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，并巧妙的將知識(shí)點(diǎn)融入在項(xiàng)目中，更好的讓學(xué)生理解了知識(shí)點(diǎn)的實(shí)用領(lǐng)域；并注重引導(dǎo)學(xué)生一起完成項(xiàng)目發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的一個(gè)完整過(guò)程，讓學(xué)生在實(shí)際項(xiàng)目實(shí)踐中親身體驗(yàn)，增強(qiáng)了操作技能。例如項(xiàng)目十《同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函》，首先通過(guò)敘述同學(xué)聚會(huì)的情景，勾起學(xué)生對(duì)高中同學(xué)的思念之情，并引發(fā)聚會(huì)的沖動(dòng)，從而引起學(xué)生對(duì)同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函這一項(xiàng)目的關(guān)注。再巧妙地將word郵件合并的知識(shí)點(diǎn)融入到了邀請(qǐng)函制作、信封制作的任務(wù)中，并由教師和學(xué)生一起共同完成任務(wù)，讓學(xué)生在親身實(shí)踐中不知不覺(jué)中學(xué)到了知識(shí)、掌握了技能。再通過(guò)超市的標(biāo)簽制作進(jìn)行應(yīng)用拓展，教會(huì)學(xué)生舉一反三，將知識(shí)應(yīng)用到其他領(lǐng)域。最后以成績(jī)通知書作為創(chuàng)新作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固和吸收。

篇(7)

周末時(shí)候，小櫻桃來(lái)到了全球最特殊、最著名的一所學(xué)校――星際精靈外交學(xué)院。截至目前，人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)至少有48個(gè)星球上生活著高級(jí)生命，并打算與他們建立友好的外交關(guān)系，因此這所專門培養(yǎng)人格完善、氣質(zhì)超群、能力超凡的未來(lái)星際外交官的高級(jí)學(xué)府就誕生了。

小櫻桃的表哥――小寶，一個(gè)連洗襪子這樣的小事都不能獨(dú)立完成的人卻有幸成為第一屆預(yù)科生，信不信由你，這可不是我說(shuō)的，這是小寶的口頭禪。（ 星際外交官，聽(tīng)起來(lái)就是很高端洋氣上檔次的職業(yè)呀！我也想試試。）

小櫻桃的來(lái)訪讓小寶非常高興，興奮過(guò)頭的他邀請(qǐng)小櫻桃參加學(xué)校的中秋晚會(huì)，就因?yàn)樘d奮過(guò)頭了，他忘記了自己還是一名預(yù)科生。預(yù)科生是沒(méi)有晚會(huì)的邀請(qǐng)函的。不愿丟面子的小寶，拉著小櫻桃來(lái)到了他發(fā)現(xiàn)的通往晚會(huì)禮堂的“近路”――禮堂外的狗洞。（ 小櫻桃的表哥也太不靠譜了吧，表妹找他玩，

居然讓表妹鉆狗洞。）

小寶話音剛落，舞臺(tái)上便表演起雜技節(jié)目――“星際大空翻”。咚咚咚的聲音震耳欲聾，小寶和小櫻桃只好往舞臺(tái)下的角落躲去。結(jié)果，一個(gè)趔趄，小寶被什么東西絆了個(gè)大馬趴。

小寶爬起來(lái)一看，竟然是個(gè)神秘的小箱子！在小箱子的封條上密密麻麻寫滿了稀奇古怪的文字。為了揭開箱子的秘密，小寶決定啟用自己的精靈徽章！只見(jiàn)他調(diào)出星語(yǔ)翻譯功能，對(duì)準(zhǔn)了封條，一道藍(lán)光過(guò)后，封條上的奇怪文字馬上變成了漢字，飄浮在空中：

品名：精靈托運(yùn)密碼箱；

密碼級(jí)別：高；

數(shù)量：48個(gè)；規(guī)格：12格，每格4個(gè)；