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大學半年工作總結精品(七篇)

時間:2023-03-14 15:12:45

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇大學半年工作總結范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。

大學半年工作總結

篇(1)

年初縣委為了提高新當選的農村兩委干部和大學生村官的整體思想素質,讓大家領會國家的最新“三農”政策,了解國內乃至祁縣的經濟形式和國家出臺的應對措施,在縣政府多功能會議廳組織了培訓會。縣委書記尚金華、縣長李丁夫給我們做了重要講話。在當前經濟形勢持續低迷的時期,此次的培訓給我們農村的工作拓寬了思路、指明了方向,使我收益匪淺。

(二)協助鄉政府做好農村換屆選舉的收尾工作。年后針對剩下的個別村的支部村委換屆工作,我積極協助鄉政府圓滿完成選舉任務。我們深刻認識到基層換屆的意義重大,始終明確自己的職責,把工作做到細處,堅持以公平、公開、公正的原則,保證選舉工作的有序、和諧進行。

(三)協助縣團委組織的勞務輸出大篷車活動。

由于世界性的金融危機的影響,我縣以出口創匯為主的企業,紛紛停產、減產、待產,失業人員逐日增多,就業壓力巨大,形勢比較嚴重。在縣團委組織的這次勞務輸出大篷車活動中,我負責城南的團務工作,宣傳、講解務工信息,引導我村的青年勞動力依據自身實際找到適合自己的工作。

(四)參加縣、村組織的植樹造林活動。針對春季的造林綠化工作,我村積極響應號召,廣泛發動群眾,掀起了我村搞綠化、護綠化的熱潮。我和黨員干部們帶頭參加勞動,挖土、領樹苗、填坑,干的熱火朝天,最終圓滿完成了我村綠化任務。

(五)配合鄉政府進行農村林權改革的一系列活動。林權制度改革是把集體林地經營權和林木所有權落實到農戶,確立農民的經營主體地位,是將農村家庭承包經營制度從耕地向林地的拓展和延伸,也是對農村土地經營制度的豐富和完善,它必將進一步解放和發展農村生產力。我縣是全省率先進行林權改革的試點縣,縣鄉有關領導非常重視這項工作,我在鄉領導的指導下,深入到田間地頭,詳盡登記了我村樹木的株樹、樹種及四至;上報了我村的申請材料、歸類整理了檔案。在我村林改工作完成之后,我又協助縣林改辦,整理了全縣的林改檔案。這項工作量大、任務繁重,但是從中我學到了豐富的林改知識,得到了鍛煉和提高的機會。

(六)參加了縣文化局組織的非物質文化遺產普查工作。我深入調查、了解我村的風俗民情之后,積極發現、推廣我村具有民俗特色的民間文藝,使之得以傳承、發揚。

在這半年的村官工作中,我的工作能力和作風的到了大家的認可,并進一步得到了提高。雖然在這些工作中出現些許問題和不足,但都能成為我以后提高自己和努力的方向。今年我村的工作比較繁重,從村委換屆到積極參與大篷車活動,從林權改革到農村非物質文化遺產調查…點點滴滴,在上級領導的關懷和支持下,我完成的井然有序,比較圓滿。為我以后的農村工作鋪平了道路。

篇(2)

干部半年工作總結

轉眼間我們第一批大學生村干部已經入村工作近一年了,我被分到梨林鎮水運莊村,回顧這一年來我在村里的工作生活,我個人發生了很大轉變,這期間在鎮、村兩級領導的培養幫助、同志們的關心支持下,我逐步完成著從象牙塔到政府機關、從大學生到農村基層這種環境和角色的雙重轉變和適應。現將一年來我在村中的學習工作情況總結如下:

入村之初,我對各項工作都不很習慣,看到什么都覺得有點陌生,剛開始,我始終找不到該干什么,后來,根據鎮組織辦給我們的建議,以農村現代遠程教育為切入點,在我村通過刷寫固定標語以及利用我村的回族聚禮日大力宣傳現代遠程教育,通過遠程教育的播放,為原本十分冷清的村委會增加了很多人氣,剛開始時候,去村委會看遠程教育的都是些年齡比較大的村民,我根據這個年齡段的人比較喜歡《梨園春》的習性,便盡量多地播放《梨園春》,漸漸地各個年齡段的村民都來看遠程教育了,我便根據他們的要求,播放他們喜歡的節目,并偶爾穿播放一些養殖致富節目讓他們觀看。每月中旬十五日左右的全村黨員例會,我列席會議時候,也會組織他們收看一些黨的組織之類的節目,或則播放一些新農村建設的節目,為黨員例會提供另一條受教育的渠道。找到遠程教育這一切入點,使我在村中工作有了入手參加實際工作的著力點,慢慢地村支兩委成員也開始認可我鼓勵我了,遇到村中有什么事情也會主動打電話通知我了,我也開始融入到了這個村支兩委班子中了。

在今年的三夏麥收中,我們村支兩委在支書馬村長張守榮的帶領下,充分利用村內原有的兩臺大型收割機為村民服務,村里在別的村收割一畝需要45元的大環境下,我村只收30元成本費,而且收割機是隨叫隨到,為了更好的服務村民,村支兩委七個人加上我,分為兩組,每組負責一臺收割機,我被分到了村長帶領的那組,在隨后的十二天內,我們兩臺收割機將村內1396.8畝耕地以及近120畝的外村承包地全部收割完畢,用一個外村在我村承包地的老農的話說:“哎呀!咱附近這么多村,就你們村的村長支書來地里收割麥錢,而且還這么便宜”我們不僅順利地完成了三夏麥收工作,同時由于我們幾個日夜都跟著收割機工作在田間地頭,因此在今年的三夏工作中,我村未發現一處明火,圓滿完成了鎮里交給的三夏防火任務。在三秋工作中,我村雖無大型收割機,為了更好地完成鄉里交辦的防火任務,我村村長支書多方協調,為我村引來了一臺大型粉碎機,將玉米秸桿全部粉碎還田,有效地杜絕了三秋工作中的焚燒秸桿現象,得到鎮里領導的認可。

通過三夏那十幾天田間地頭的日夜奮戰,使村支兩委班子成員開始真正地認可我了,他們也開始有意無意地讓我負責一些具體事務,來增加我的農村工作經驗:

過去有句老話:“農村工作兩大難,計劃生育宅基地!”當然隨著計劃生育政策的深入人心,村里絕大多數育齡夫婦都不愿意多要子女,但仍有個別一小部分的育齡夫婦仍抱著:“不生個兒子不罷休”的思想,我跟隨我村計生專干在村中利用黑板、大橫幅以及刷固定標語等形式來宣傳生男生女都一樣,有效地緩解了一部分人的封建思想;為了更好地了解我村的計劃生育現狀,我主動要求參加我村的計劃生育信息采集卡的填寫,通過半個多月的育齡婦女家庭信息卡的填寫,使我真正深入地了解到了我村的計劃生育問題,而且通過采集卡的填寫,我發現村內絕大多數都沒有違反計劃生育,只有一小部分人有違反計劃生育的人,通過我自己的觀察以及咨詢村兩委班子的人,這部分違反計劃生育的村民多數都不富裕,過的是“越生越窮,越窮越生!”的日子,這也使我認識到宣傳計劃生育對村民致富奔小康有著重要作用,絕不能忽視計劃生育,而且村內之所以有違反計劃生育的村民,說明我們的計劃生育工作做的還不到位,在這方面還得繼續努力。

新型合作醫療是一項真正實實在在地惠及農民的事情,我配合村內會計利用回族的聚禮日在清真寺通知全村村民新型合作醫療的辦理事項,并充分動員村民的積極性,在很短時間內完成了我村的06年新型合作醫療的收費以及人名核對工作,使我村參保率達到96%,真真正正地為我村村民辦了一件實事。

我被分到的水運莊村是一個少數民族聚居的村莊,村民都比較喜歡體育運動,尤其是打籃球,而過去村內無一個標準的籃球場,06年在村長支書的帶領下,僅僅用了幾個月,我村便建成了一個高標準的燈光籃球場,為村民提供了一個很好的運動場地,如今每天下午都有很多村民在這個籃球場上奔跑運動。

水運莊村絕大多數村民都是個體戶,多數從事皮鞋加工、煤炭運輸以及沙子運輸,因此村內的垃圾到處都是,在今年的第三季度我鎮響應市區的創衛行動,提出在我鎮搞城鎮創建活動,我村積極行動,出資出力清理多年來堆積在村內主要街道的垃圾,并集中力量整治垃圾圍村現象,極大地改善了我村的衛生狀況;衛生創建是個長期的工作,為了鞏固我村的創建成果,我村成立了村環衛隊,由專人負責收集村內的垃圾,并運往鎮里指定的垃圾處理地。村環衛隊成立半年來,村內垃圾都能按規定堆在指定的地方,由專人負責收集,過去亂倒垃圾的現象再也沒有出現過,環衛隊的成立得到了全村老少的一致好評。

進入十一月后,今年的農村似乎特別忙,我和村里的會計首先一起完成了人口死亡普查,準確的普查出我村06年死亡人數,以及現有人口(有戶籍的)1705人;進入十一月中旬后,我又協助村會計用最短的時間完成了鄉財政所交辦的農村土地祥查統計;接著我們又一起完成了村內的人大換屆選民登記,所有工作都在全鎮前幾名交到鄉鎮有關部門,得到鄉里的一致認可。進入十二月后,我們從十二月一日開始進行村內的農業普查摸底表的填寫,在那幾個雨雪天中,我和會計以及幾個普查員認真細致地完成了我村的農業普查住戶摸底表以及全家外出匯總表,以最快的速度保質保量地完成了農業普查的住戶摸底工作。

回顧這一年在農村的工作,最大的感觸有兩點:

一、在農村,村民多數都很樸實勤奮,我所在的村村民都有很好的經商頭腦,生活多數都很富足,但仍有部分村民生活在貧困邊緣,我個人認為之所以這部分人仍掙扎在貧困線上,主要是這部分人的思想比較老化,單純的以為只要種好自己那一畝三分地就可以致富奔小康,或著部分人還存在等靠的思想,因此對于這些村民我個人認為應當多做做思想動員,尤其是充分利用現有資源,在遠程教育網絡以及新農村信息網上多播出點符合我們濟源現狀的致富信息以及農民先進形象,以便使廣大村民有學習對象以及奮斗動力,當然在這些工作中就需要我不斷的奮斗努力,同時也需要上級的支持。

篇(3)

我所屬的村在化工園的規劃范圍內,村里天天忙的也是與拆遷還建、平整土地相關的事。6月份前我的主要任務是督工,監督平整土地的機械臺數、型號、工作時間等。由于有專人計算工作量,我平時只去檢查一下司機的記錄和專人記錄是否一致,再向管委會匯報情況。

6月份我把本村的農家書屋整編好并對外開放了,越來越多的村民前來借閱,由此我也有了一個與農民打交道的更好平臺。除了本村農家書屋,我還協助整編了臨近其他村的農家書屋,目前這項工作仍在繼續。

最近一段時間天氣酷熱難耐,本村拆遷工作到了移墳的階段,我時常跟著村干部到新建的墳山和老墳山去看,那些在土地上施工的農民在吃苦耐勞方面確實值得敬佩。

由于開發區的經費不是很充足,拆遷還建上有不少問題糾紛,有幾次我參與的村民小組會都開到深夜十一、二點,村民的看法、意見又多又雜,表達方式又因人而異。在村里和管委會處理這些問題糾紛的時候,我也學到不少處理問題的方式。對于農民心理,我有一個認識,那就是不患少而患不均。比方說賠償問題,一口井原來擬定賠償1000元,有個農民說鄰村賠了1200元他也要1200,這個消息一傳出大家鬧翻天,紛紛要求加錢,結果去調查原來別人只賠了800,最后我們村也改成賠償800元,沒一個人鬧事。

在處理這些分配下來的“正事”外,我比較喜歡按自己的意愿去做些“私事”。相對于我所處開發區的靠招商引資把農村“工業化”模式,我更喜歡關注農業,因為我認為只有從農業上找到一條致富路才是新農村建設的根本,才能夠不僅僅是富一村一鄉,而是富全國,才是一條其他農村可以效仿,可以復制的道路。

年初我還在關注苦荊茶,希望能利用本村現有上百畝苦荊茶創收,在組織部陳科長等幾位科長的幫助下,我聯系到了區科委的周主任。他給我全面的介紹了苦荊茶的成分、歷史、現狀,并引介了一位從事苦荊茶生意多年的老板朱女士。經過和周主任、朱老板的溝通,我對苦荊茶的認識也越來越系統正面了。這是一種在特定生態環境下才能發揮藥性,一經量產就容易異變的,尚未被廣大消費者所認識的藥茶,如果想生產銷售,沒有大量的廣告投入和科研力量是不行的,所以我決定暫時放棄對苦荊茶的研究。

接著,我又到朱老板在浠水承包的1千畝山地去參觀了,這次參觀給我很多體會。浠水比我們黃州還“丘陵”,坐車過去路兩邊一個山包接著一個山包,就沒見過幾塊寬闊的平地,而且絕大多數山包是荒著的,雜草叢生。像這樣的山包不適合種糧食,而且本地勞力多數外出打工了,更沒人管。朱老板承包1千畝荒山地,用機器修出梯田,種林木和綠茶。由此我算切身體會到土地流轉的好處,化零為整,變廢為寶。雖然山地質量不如平地,畝收入沒有平地高,但是一個人管1千畝啊,就算每畝每年凈賺100元,1千畝每年也凈賺10萬。致富靠面積!這是我得出的農業創收的第一個結論。

此后我又調查了西瓜市場,發現好吃的貴西瓜不是外地運來的就是外省商人在這里種的。我親自到陶店附近據說是浙江老板投資的大棚西瓜基地去看了看,確實一大片整齊的大棚很壯觀,大棚里的西瓜又多又圓,這時市場上這種西瓜價還是零售1.8元每斤,批發1.5元每斤,比后來的土西瓜0.4元每斤,0.5元每斤強多了。這個靠的是什么呢?是種子大棚。致富靠科技!這是我對農業創收得出的第二個結論。

篇(4)

回顧這一個學期以來的工作,協會進行了維持社團良性運行的一些工作,總結起來由以下幾點:

一、積極組建社團主要部門,面向全校04、05級有志向于服務本社團工作的同學招聘社團主要部門負責人,認真完成社團內部重組,保證社團的順利運轉。目前這項工作已經作為這學期的工作重點來抓,從目前的工作情況來看已經接近尾聲,并且能夠得到大多數同學的支持與積極參與,這也為我們社團的工作奠定了良好的工作基礎。

二、在社團內部重組還未完善的情況下,協會與研究生共同舉辦了面向我校廣大畢業生的“就業問題調查”,積極拓展了協會活動面。在調查過程中充分發揮了本協會在調查,分析方面的優勢,達到了調查的目的,并對得到的資料進行了初步分析。目前這項活動已接近尾聲。

三、著手創新本協會,擴大本協會在同學,特別是在社會學同學中的知名度與認可度。積極同老師進行溝通,加強我校社會學教研室的指導。協助人文學院教授進行了“柞水縣瓦房口鄉農戶可持續生計社會考察”,邀請部分優秀研究生作了“社會調查方法(pra)交流會”讓我們協會的會員學有所用,學有所得。增加他們對本協會的認同感。

四、為了擴大協會的宣傳我們舉辦了“關注那些為生計而辛勞的人們”主題攝影圖片展,獲得了一定好評,同時也為協會在自身性質上的定位更進了一步。

有了以上幾點工作經驗,相信社會學苑能夠運行得更加順利。但是,在實踐過程中我們也發覺我們的工作中存在一些不足,如協會成員之間的了解不是很深入,缺乏必要的積極性,對協會工作性質認識不是很清晰等等這方面的問題都是我們協會工作的不利造成的。

鑒于以上工作中的不足,以及對下學期協會的期望,從實際出發,面向未來,特有以下幾點下學期工作展望”

一、進行社團整體改革,突出協會特色,擴大協會的影響力度,讓有志向服務于本協會地同學能夠得到更好的鍛煉機會。

二、做好內部調整工作,采取理事會制。培養內部人員的原則立場,培養他們的團隊合作精神,增強協會的凝聚力。

三、做好新會員的納新工作,突破專業限制,把本協會推向全校。

四、做好本協會后備人員的準備工作,積極接應新老生的交替工作。

篇(5)

我有幸來到苗太太生物科技有限公司工作,在這樣一個優越舒適而又能充分發揮個人智慧能力的環境中成長。轉眼間已至200下半年年,進入公司至今,已有幾個月的時間,回首這段時間的工作表現,雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現將2009年上半年工作總結如下:

一、 工作表現:

1、 能夠較好地完成本職工作:

①整理、保存、影印公司所有產品證件資料,及時聯系工廠更新和補充;

②對付費招商網和免費網站進行維護和刷新。目前公司注冊的免費醫藥保健品招商網站有15個,免費人才招聘網站5個;

③對銷售部產品的下單、出庫流程的協助及進行客戶發貨通知、節日問候;

④產品樣品(瓶貼、瓶子、折頁、盒子類)庫存的申領、登記、發放;

2、 懂得事情輕重緩急,做事較有條理。當天要發出的資料一定會先提前準備完,不會留到第二天做;

3、 能夠較好地完成上級安排的任務。對于各位經理所安排的其它工作(如打印文檔、編排表格、查詢資料等)都能盡力做好。

4、 能夠主動承擔責任,積極改正錯誤,避免類似錯誤的再次發生(如郵件漏寄、樣品短缺等);

5、 做好辦公室文員工作總結,與同事相處融洽,能夠積極配合及協助其他部門完成工作;

二、 工作收獲:

1、 工作敏感度有所提高,能夠較積極地向領導匯報工作進度與結果;

2、 工作適應力逐步增強,對后期安排的工作現已得心應手;

3、 因工作表現良好,提前轉正成為公司的正式員工,在此我再一次感謝領導對我的肯定與信任!

三、 工作中存在的不足:

1、 工作細心度和耐心度仍有所欠缺,工作效率還不是最快的;

四、 接下來的工作計劃:

1、加強自己的工作耐心,多學習銷售知識,加強客戶服務管理能力,爭取成為公司合格的客服人員;

2、會根據以上工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

總的來說2009年上半年的工作是盡職盡責的,雖然也存在著些許的不足,但這些相信也會隨著2009下半年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,在接下來的工作中,我會做好下半年工作計劃,在苗太太公司銷售文員這個崗位上會做得更好,發揮得更加出色跟公司一同成長,一同進步!

篇(6)

高教師的民主意識,增加園內各教職員工的凝聚力。經過一年的努力,先總結如下:

一、認真學習,貫徹“三個代表”重要思想,積極開展“愛我家鄉,建設北侖”活動。在黨政領導下,學習理解“三個代表”的重要思想,,緊密聯系自身的思想實際,興起一個學習貫徹“三個代表”重要思想的新。在實踐中不斷形成新思路,提出新舉措,實現新突破,開創新局面。不斷提高廣大教師的責任感與使命感。黨工組織抓住“北侖二次創業”的契機,大力做好有關北侖經濟發展的宣傳,讓教師看到北侖發展的希望,了解家鄉的巨變,熱愛家鄉,原為家鄉做貢獻。

1、由黨支部出面,由工會組織邀請區委宣傳部領導來園作“三個代表”與“北侖二次創業”的報告,讓教師共同參與討論。

2、在教師中開座談會,談談北侖的巨變。

二、以師德為中心,建設一支充滿生機活力的高素質的教師隊伍。

一個人,如果沒有精神,只講金錢,不講理想,不講道德,就會失去奮斗的目標,失去行為的正確規范。因此,我們要從根本上提高教師的思想道德素質,正確處理公私觀、榮辱觀、幸福觀、美丑觀、友誼觀、生死觀、自由觀、愛情觀,切實把老師和保育員的思想引導到為幼兒園多做貢獻上來。

1、樹立崗位之星,發揮榜樣的作用。以園教師先進的工作作風,先進的教育理念等帶動全園的教師向更高層次發展。鼓勵教師在崗位上認真工作,積極專研,努力成才,讓亮點在全園閃亮起來,幼兒園設立了月崗位之星,將班級工作,科研工作,組織運動,參加比賽等,表現突出的人和事進行一月一評,每月選出一個教職工稱為本月的崗位之星,每月評選一個班級為優秀班級。

2、樹立教育新理念。以《綱要》為行動指南,指導工作實際,幼兒園根據教師的年齡進行“新老結對”“帶徒學習”等活動,根據園內教師年齡趨向成熟化的條件,引導教師們投身教改、研究型實踐。

3、集中教師看錄象與交談,學習身邊的優秀教師的優秀事跡,分散活動出師德作業題,結合自己的工作崗位、實際情況,從思想上談自己對幼兒教育的理解。結合師德學習要求教師寫《21世紀我怎樣當教師》的演講稿,然后,通過教師的參評,根據教師的教齡長短選出有代表性的教師共4位,利用中午時間在教師中演講,從中評選出等次,分別進行適當的獎勵,既宣揚教師中的優秀事跡,又給教師啟示該如何當好教師,從而激勵了老師的積極性。

4、開展學習的。園內開展崗位練兵,今年突出了學習ppt,一邊學一邊要求各位老師制作一個課件,并評獎發紀念品,通過學習與自己操作,教師們運用計算機的能力上了一個臺階。園內開展了區域操作材料的制作與評比、也開展了評課、說課等基本功學習,提高了教師的專業素質。

5、積極參加上級工會活動。今年上報了一個工會方面的市級課題并立項。組織教師進行“我和我的學生”征文活動,上報4篇,錄取3篇,李老師為二等,虞與飛波為三等。組織教師進行“我為教育創新獻一計”,上報的計策與xx上報后的計策一起評定。在教師節期間,老師們利用休息時間排練了舞蹈“愛的情懷”,共16為老師參加,在演出中得到了觀眾的好評。老師們還參加區教育工會組織的大合唱活動,社區演出等活動。今年加強了通訊工作,上報上級工會的稿件若干篇,完成了今年規定的標準。 三、 不斷加強工會的自身建設,健全教代會各項制度,大力推進幼兒園的民主建設。 我們通過不斷學習,提高工會干部的自身素質來提高提高我們工會工作的質量,使各項工作逐步趨向規范化,如每年的工作有計劃、有總結,每項活動有記載,注意材料的積小編推薦與 幼兒園2012年工會工作總結 關聯的文章:

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累,使我們的工作有歷史的痕跡,加強了檔案的管理,提高檔案的質量。

今年8月我們成功地召開了教代會,會上對園務計劃、財政報告進行了審議,對幼兒園的重大事情進行了討論,會上還評議了園領導,定量評議全為優秀,定性評議中各小組高度肯定了園領導的成績。這次教代會充分體現了民主,體現了教代會的作用。在教代會期間還進行了新一屆工會委員改選,通過民主評議與差額選舉,產生了新一屆工會委員與主席。

三、維護教職工的合法權益,關心教職工,緊緊依靠教職工大力開展送溫暖活動。

1、關心教師。碰到老師生病,工會成員與領導會去看望,既送去禮物又安慰病人,今年工會成員慰問了胡蓉、李老師,給病人感到集體的溫暖。碰到老師坐月子等喜事,老師們、領導都會結伴去祝賀,并送上禮物,今年慰問了姚瓊、趙玲婕、陳紅娓、王芬英。碰到老師結婚,幼兒園為新人到北侖點歌臺點歌一首,今年為賀雪芬、趙艷玲。點點滴滴讓老師們感到大家庭的溫暖。

2、關心幼兒:老師為幼兒制作各種區域活動材料,利用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。

3、發揚“一方有難,八方支援”的精神。我們曾進行過4次獻愛心活動,9月初,組織教師與幼兒為病殘兒童捐款,10月初園內進行了“慈善一日捐”活動,共捐3400元,11月初,當我們聽到各單位在為貧困地區捐冬衣冬被,于是向民政局打聽捐衣物的有關事項,幼兒園馬上發動全體教師捐衣物,在短短的3天里,共捐衣物470多件,受到了有關部門的贊揚。11月中旬我們開展了“關注生命,奉獻愛心”的活動,我們先組織老師觀看柴橋王劍斌患腎炎一年求醫與生活的跟蹤報道,看完報道后,老師們紛紛議論要為其獻愛心,于是老師們排起長長的隊伍,慷慨解囊奉獻自己的愛心,為王劍斌換腎5萬費用捐款,共得捐款數2760多元。

這一年的工會工作在園工會委員努力下,本著以崗位為依托,以服務為根本,健全活動制度,規范激勵標準,深化活動內容,擴展活動范圍,使工會工作我們取得了一定成績。

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篇(7)

副團長:薛聰

光陰似箭,時光如梭,接下來的半年時間轉眼過去。根據大學生心理發展的規劃,圍繞院心理咨詢室的工作計劃,在這半年的時間里,我們團隊取得了很大的突破和成果,有效地營造了校園心理氛圍,有效提升了學生的心理健康水平,初步實現了“助人自助”的教育目標。

現將工作總結如下:

一、下寢走訪新生

活動從新生軍訓開始,持續三天。在活動過程中,成員能夠做到微笑致意,予以新生關懷,并對保險學院做了正面宣傳和引導,新生們也提除了自己的疑問,大家暢所欲言,氣氛十分融洽,新生不僅體會到學校的溫暖,同時,心中的疑惑也減輕了不少,并對院心理輔導團和心理咨詢室有了初步的概念和認識。

二、納新工作

三、班級團體輔導

為幫助新生盡快相互認識,建立班級的信任和友誼,在曾老師、林老師的分配下,展開2012年全院新生團體輔導工作。在大家的積極配合下,我們達到了既定目標。當然,活動中也存在著不足。譬如,有些工作做得還不夠細致全面,事前準備不夠完善,但相信有了這次經驗,我們以后的工作會更加好。

四、戶外心理素質拓展

團體輔導的有序進行,得到了廣大師生的一致好評。應曾老師的委托和各大組織大邀請,一一對院文明督察隊、公寓自治委進行戶外素質拓展。此次拓展相比之前的輔導,由班級到院級組織,由室內轉到戶外,整個過程似游戲的形式進行,大大提升了自身的組織,及團隊的實力,為今后大型活動的開展,打下堅實基礎。

五、心理沙龍

由大一成員自行組織的心理沙龍活動在11月初面向全院舉行。本次活動極大地提升了大一伙伴的積極性、組織能力。游戲豐富精彩,給三系一院的同學們拓開了一個很好的友誼交流平臺。

六、輔導團與各系心理健康部的聯誼

活動達到了預期的和各系心理健康部伙伴們的認知、交流目的,為輔導團日后的工作打下了良好的基礎。

七、創建團隊文化

在曾老師的倡導下,我們有了自己的團隊文化,于每次例會前展示,進一步加強了輔導團內部的團結合作,整個團從此凝成了一股繩,有了基本的統一。

八、公文培訓

在輔導團內部,由大二帶領,定期進行團內學習小課堂,豐富了伙伴們的課余生活,拓展了他們的知識面,有效地提高了自身的寫作能力及工作效率。

九、心理講座培訓

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