江蘇外語教學研究雜志論文格式要求：
①標題，序數(shù)加括號后不再使用標點,如“（一）”“（二）”，左側(cè)空二字符。
②參考文獻應依照引用的先后順序標出，根據(jù)文獻類型與文獻載體代碼（GB 3469）規(guī)定，以單字母方式標識以下各種參考文獻類型。
③稿件須有“摘要”(中、英文)，用以準確概括文章的主要內(nèi)容，包括研究的問題、研究目的以及論點、論據(jù)和結(jié)論，字數(shù)一般控制在 300 字以內(nèi)。
④稿件附有作者簡介，重點介紹學術(shù)經(jīng)歷、學科專長和工作、學習單位。
⑤來稿文責自負，抄襲率控制在15%以內(nèi)，嚴禁一稿多投。
江蘇外語教學研究雜志往年文章平均引文率
江蘇外語教學研究雜志往年文章摘錄
基于大數(shù)據(jù)的高職英語寫作教學設計和測評研究
“have+-en”構(gòu)式義的意象圖式闡釋
基于CDIO教學模式的大學英語教學方法研究——以獨立學院為研究對象
信息技術(shù)環(huán)境下非英語專業(yè)學生自我調(diào)節(jié)學習策略研究
英語專業(yè)本科生合作選題和研究設計問題及應對策略研究
“副詞+名詞”結(jié)構(gòu)的語用構(gòu)建
女性主義神學在《修女傳》中的體現(xiàn)
《第三塊大陸,最后的家園》對文化霸權(quán)和東方主義的矛盾性書寫
美國黑人歷史的解構(gòu)與重構(gòu)——《美國戲劇》的新歷史主義解讀
戴維·洛奇天主教小說的反諷敘事研究
