教育研究與評論·小學(xué)教育教學(xué)雜志同類期刊推薦：

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雜志介紹

《教育研究與評論·小學(xué)教育教學(xué)》雜志（CN:32-1791/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，2009年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。該雜志旨在引領(lǐng)教育理論研究者關(guān)注中小學(xué)教育教學(xué)的現(xiàn)實問題，促進(jìn)理論與實踐的緊密結(jié)合，并致力于一線教師的專業(yè)成長和課程實施中的問題解決。

雜志內(nèi)容主要圍繞小學(xué)教育教學(xué)的各個方面，包括但不限于教學(xué)理論、教學(xué)方法、課程改革、教育管理、教師發(fā)展等。它鼓勵教師超越經(jīng)驗和案例，提煉實踐成果，提升認(rèn)識水平，并在理解中行動，在行動中理解，以實現(xiàn)理論與實踐的有效互動和知識向教學(xué)能力的轉(zhuǎn)化。

主要欄目包括獨家策劃、熱點透視、管理智慧、課程改革、專題研究、學(xué)科教育、教材教法、評價研究等，這些欄目涵蓋了教育教學(xué)的多個重要領(lǐng)域，為小學(xué)教育工作者提供了豐富的學(xué)術(shù)資源和實踐指導(dǎo)。《教育研究與評論·小學(xué)教育教學(xué)》以其專業(yè)性和實踐指導(dǎo)性，成為了小學(xué)教育領(lǐng)域內(nèi)的重要刊物，對于推動小學(xué)教育研究和實踐的深入發(fā)展起到了積極的作用。

雜志發(fā)文方向

熱點透視、友林觀課、專題研究、學(xué)科教育等、等。

教育研究與評論·小學(xué)教育教學(xué)雜志往年發(fā)文量是多少？