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International Journal Of Inclusive Education

國際融合教育雜志 SCIE SSCI

International Journal Of Inclusive Education

審稿時間

3區中科院分區

Q2JCR分區

1.8影響因子

1360-3116

1464-5173

INT J INCLUSIVE EDUC

ENGLAND

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

1997

暫無數據

10 issues/year

English

88

0.09...

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期刊簡介

國際融合教育雜志(International Journal Of Inclusive Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創刊于1997年,出版周期10 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級:Q2,2023年發布的影響因子為1.8,CiteScore指數7.5,SJR指數0.828。本刊非開放獲取期刊。

《全納教育國際期刊》(International Journal of Inclusive Education,簡稱IJIE)是一份專注于全納教育領域的權威學術期刊,其背景與影響力深遠。該期刊致力于探討全納教育的理論與實踐,關注特殊教育向各級各類教育中的全納問題擴展的最新動態。

全納教育作為一種思潮,興起于20世紀90年代,并在國際范圍內得到廣泛關注和推廣。IJIE作為該領域的專業期刊,緊密跟蹤全納教育的發展動向,關注其理論構建、政策制定、實踐探索以及面臨的挑戰等方面的問題。通過發表高質量的學術論文、研究綜述和評論文章,IJIE為推動全納教育的發展做出了重要貢獻。

中科院分區信息

國際融合教育雜志2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
國際融合教育雜志2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區
國際融合教育雜志2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區
國際融合教育雜志2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區
國際融合教育雜志2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區信息

International Journal Of Inclusive Education(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 238 / 756
68.6%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 221 / 756
70.83%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。

期刊數據統計

1、Cite Score(2024年最新版)
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:Arts and Humanities (miscellaneous) Q1 29 / 552
94%
大類:Arts and Humanities 小類:Education Q1 111 / 1543
92%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。

2、綜合數據
3、本刊綜合數據對比及走勢

文章引用數據

文章名稱 引用次數
  • Racism and Othering for South Sudanese h...

    16
  • Attitudes towards inclusion in higher ed...

    14
  • International perspectives and trends in...

    14
  • On the necessary co-existence of special...

    13
  • Inclusive pedagogy in action: getting it...

    11
  • Academic support model for post-secondar...

    11
  • The impact of an inclusive education int...

    10
  • University student perspectives on insti...

    9
  • Here I come again': the cost of success ...

    8
  • Australian school practices and the educ...

    8

期刊被引用數據

期刊名稱 引用次數
  • INT J INCLUSIVE EDUC

    175
  • TEACH TEACH EDUC

    51
  • EUR J SPEC NEEDS EDU

    39
  • INT J EDUC RES

    36
  • DISABIL SOC

    22
  • J AUTISM DEV DISORD

    21
  • CULT EDUC

    17
  • BRIT EDUC RES J

    15
  • J APPL RES INTELLECT

    15
  • AUST EDUC RES

    13

期刊引用數據

期刊名稱 引用次數
  • INT J INCLUSIVE EDUC

    175
  • EUR J SPEC NEEDS EDU

    48
  • DISABIL SOC

    34
  • INT J DISABIL DEV ED

    24
  • J AUTISM DEV DISORD

    24
  • TEACH TEACH EDUC

    23
  • REM SPEC EDUC

    19
  • J EDUC POLICY

    16
  • EXCEPT CHILDREN

    15
  • AUGMENT ALTERN COMM

    13

國家/地區發文數據

國家/地區名 數量
  • Australia

    73
  • England

    62
  • USA

    58
  • South Africa

    19
  • Canada

    14
  • GERMANY (FED REP GER)

    14
  • Spain

    14
  • Sweden

    12
  • Norway

    11
  • CHINA MAINLAND

    10

機構發文數據

機構名 數量
  • QUEENSLAND UNIVERSITY OF TECHNOLOGY (QUT...

    18
  • UNIVERSITY OF LONDON

    15
  • MONASH UNIVERSITY

    11
  • NORTH WEST UNIVERSITY - SOUTH AFRICA

    8
  • AUSTRALIAN CATHOLIC UNIVERSITY

    7
  • UNIVERSITY OF EDINBURGH

    7
  • UNIVERSITY OF SOUTH AUSTRALIA

    7
  • DEAKIN UNIVERSITY

    6
  • UNIVERSITY OF KANSAS

    6
  • UNIVERSITY OF SOUTHAMPTON

    6

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