寫(xiě)作研究雜志(Journal Of Writing Research)是一本由SIG Writing of EARLI出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q2,2023年發(fā)布的影響因子為1.7,CiteScore指數(shù)7.2,SJR指數(shù)1.214。本刊為開(kāi)放獲取期刊。
《寫(xiě)作研究雜志》以其獨(dú)特的學(xué)術(shù)視角和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐性u(píng)審流程,為全球?qū)W者提供了一個(gè)展示和交流寫(xiě)作研究的平臺(tái)。這本期刊不僅關(guān)注寫(xiě)作過(guò)程中的認(rèn)知和社會(huì)機(jī)制,還致力于探索寫(xiě)作教學(xué)的創(chuàng)新方法和策略。它鼓勵(lì)跨學(xué)科的研究,涉及心理學(xué)、教育學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,以促進(jìn)對(duì)寫(xiě)作行為更深層次的理解。
該期刊的開(kāi)放獲取政策,確保了研究成果的廣泛傳播和學(xué)術(shù)共享,無(wú)論是作者還是讀者都能夠免費(fèi)訪問(wèn)這些寶貴的知識(shí)資源。這種開(kāi)放性不僅促進(jìn)了學(xué)術(shù)界的交流,也提高了研究的可見(jiàn)度和影響力。該期刊的審稿過(guò)程嚴(yán)格遵循雙匿名原則,確保了評(píng)審的公正性和學(xué)術(shù)質(zhì)量。通過(guò)這種方式,期刊能夠篩選出真正具有創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)價(jià)值的研究成果,為寫(xiě)作研究領(lǐng)域的知識(shí)積累做出貢獻(xiàn)。
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 257 / 756 |
66.1%
|
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 98 / 756 |
87.1%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡(jiǎn)稱(chēng)JCR)。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類(lèi)別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
學(xué)科類(lèi)別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類(lèi):Arts and Humanities 小類(lèi):Literature and Literary Theory | Q1 | 1 / 1106 |
99%
|
大類(lèi):Arts and Humanities 小類(lèi):Language and Linguistics | Q1 | 20 / 1088 |
98%
|
大類(lèi):Arts and Humanities 小類(lèi):Linguistics and Language | Q1 | 24 / 1167 |
97%
|
大類(lèi):Arts and Humanities 小類(lèi):Education | Q1 | 120 / 1543 |
92%
|
CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
若用戶(hù)需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商。