山東教育·高教雜志國內刊號：暫無國內刊號數據。

名詞解釋

國內刊號又被稱為國內統一刊號，是報刊管理部門為了便于報刊統計、管理而按一定規則進行編排的號碼總稱，一般以GB2659—86所規定的中國國別代碼“CN”為識別標志。

山東教育·高教雜志內容簡介

《山東教育·高教》雜志內容豐富、思想健康，1945年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。該雜志“服務高等教育發展，促進教育質量提升”，致力于為廣大讀者提供高質量的學術研究成果、前沿的教育理念以及豐富的實踐案例。

《山東教育·高教》雜志全面覆蓋高等教育的各個方面，包括教學改革、課程建設、師資培養、學生管理、科研創新、國際合作與交流等，為讀者呈現一個立體、全面的高等教育圖景。雜志設有“理論探索”“實踐創新”“國際視野”“教育觀察”“黨建與思政”等眾多特色欄目，滿足不同讀者的需求。其中，“理論探索”主要發表高等教育領域的學術論文，探討高等教育的本質、規律和發展趨勢；“實踐創新”則注重介紹高等教育實踐中的創新舉措和成功經驗；“國際視野”關注國外先進的教育理念和做法，促進高等教育的國際化交流與合作。

該雜志已被知網等知名數據庫收錄，這表明其發表的文章具有較高的學術質量和影響力，能夠為讀者提供更多可靠的學術資源。同時，作為一本省級優秀期刊，它在高等教育領域具有一定的權威性和影響力，多次獲得相關獎項和榮譽。綜上所述，《山東教育·高教》雜志憑借其深厚的歷史底蘊、明確的辦刊宗旨、豐富的內容、多樣的欄目設置以及良好的學術聲譽，在高等教育領域占據著重要的地位。它不僅為教育工作者、研究者提供了一個展示研究成果和交流思想的平臺，也為推動中國高等教育的改革與發展發揮了積極的作用。

雜志發文方向

卷首語、院校掠影、高質量發展論壇、齊魯學人、高水平學科建設巡禮、教育觀察、發展研究、黨建與思政、教育方略、實踐與探索、課程與教學、藝文空間、最美校園攝影作品、等。

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