早期教育·美術教育雜志簡介

《早期教育·美術教育》雜志（CN:32-1099/G4）內容豐富、思想健康，1983年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。該雜志以中文為主要出版語言。目前，該雜志已被知網、維普、萬方等知名數據庫收錄，并被國家圖書館和上海圖書館館藏，榮獲中國優秀期刊遴選數據庫等榮譽。

《早期教育·美術教育雜志》致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報，其內容涵蓋了美術教育的理論研究、實踐案例、教學經驗、最新資訊等多個方面。該雜志不僅關注國內美術教育的發展，還放眼全球，定期報道國內外美術教育領域的最新趨勢和實踐案例，為讀者提供廣闊的視野和豐富的參考。

該雜志的主要欄目包括最新資訊、教學方法、研究成果和實踐經驗等，通過邀請專家學者撰寫有關美術教育理論、教育心理、教育哲學等方面的文章，以及報道不同地區和教育機構的美術教育實踐，為讀者提供深入的學術研究成果、理論探討和實踐案例分享。同時，該雜志還注重為讀者提供美術教育的資源和支持，定期發布一些優秀的美術教育課程、教學方法和資源推薦。

作為一本專業性強、影響力廣泛的美術教育期刊，《早期教育·美術教育雜志》以其高質量的內容、專業的服務和廣泛的影響力，贏得了廣大讀者的信賴和好評。它不僅為教育工作者提供了寶貴的教學資源和參考，也為家長和美術愛好者提供了豐富的藝術知識和欣賞渠道。未來，該雜志將繼續秉承“服務美術教育，促進兒童全面發展”的宗旨，為美術教育事業的發展貢獻更多的力量。

早期教育·美術教育雜志特色

①請勿一稿多投，本刊實行雙向匿名審稿制，稿件三個月后未被采用，作者可自行處理。

②采用順序編碼制著錄。文獻數論著不超過15篇，綜述不超過30篇。盡量引用近2年登載論文作參考文獻，內部資料和尚未發表者請勿列入。

③作者姓名在題名下按序排列，排序應由全體作者共同討論確定，稿件受理后不應再作改動。確需改動時，必須出示單位證明以及所有作者親筆簽名表明對署名改動無異議的書面證明。

④獲得基金或課題項目資助產出的文章應注明項目名稱，若有項目編號，則在圓括號內注明其項目編號。

⑤引用以書代刊的出版物，應依次標明作者、文章標題、主編、書名、期號、出版社、出版時間，但不必注明頁碼。

⑥題目、內容提要、關鍵詞來稿題目限20個字以內，副標題不超過18個字；內容提要字數在300字以內；關鍵詞一般為3至5個，以分號隔開。英文標題需注意大小寫問題，英文關鍵詞統一小寫（本當大寫的單詞除外）。

⑦文中專業符號、外文字母、大小寫、英文與希臘文和正、斜體都要標寫清楚，用作上下角的字母、數碼和符號，其高低層次分明，章節清楚。

⑧引文超過150 字換行另起；上下各空一行；第一行縮進4 格，以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起，規則同上。

⑨關鍵詞：必須是意義明確的術語，一般應選取3～5個能準確反映研究方向、研究領域及研究地點的詞。詞與詞之間用分號“；”分隔。

⑩遵循文責自負原則，文章如有引用，需注明出處。本刊原則上只收原創類稿件，已在國外刊物上發表或者準備發表的文章需如實告知，本刊將酌情刊登。