中小學科學教育雜志簡介

《中小學科學教育》雜志（CN:10-1925/G4）內容豐富、思想健康，2024年創刊，目前以雙月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。它的辦刊宗旨是傳播中小學科學教育理念，交流中小學科學教育研究成果，推動我國學校科學教育與社會科學普及的銜接聯通，以及服務國家基礎學科人才培養。

該期刊的讀者定位為中小學全學科教師和科普工作研究者。它開設了多個欄目，包括科學家成長史、科學家精神、科學家論教育、科學課程與教材、科學教學、科學前沿、科學史話、科普視點、跨學科探索、國外科教等，旨在為讀者提供豐富的科學教育內容和研究成果。《中小學科學教育》是中國學術期刊綜合評價數據庫、中國核心期刊（遴選）數據庫等收錄的期刊，同時也在龍源網上全文收錄。在本刊發表的論文可在職稱評定、職務晉升、業績考核及崗位競聘中起到重要的科研認定作用。

此外，人民教育出版社歷來高度重視中小學科學教育，在新一套義務教育教材的研制、編寫、編輯過程中，融入了反映我國科技創新的最新成果，增強了教材內容的前沿性和教學的適切性。人教社將以《中小學科學教育》創刊為契機，繼續推動教育出版事業的高質量發展，助力培養創新型人才，支撐中國式現代化。

中小學科學教育雜志特色

①為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯系方式。

②來稿一經采用,編輯部將盡快通知作者。如超過一個月仍未收到采用通知,作者可自行處理。

③來稿請注明字數并提供作者簡介，包括姓名、出生年月、性別、民族、籍貫、職稱、學位、工作單位、聯系方式和主要研究方向等，其中姓名和工作單位名稱請提供正確的英文譯名。

④全文注釋采用當頁腳注模式，用規范的中文或外文標點符號。編碼用①、②、③……之類排序，每頁重新編碼。

⑤注釋序號用[1]、[2]、[3]……標識。正文中的注釋序號統一置于包含引文的句子（有時候也可能是詞或詞組）或段落標點符號之后的右上角。

⑥投稿論文圖版切勿圖文混排。請按圖版在文中的出現順序分別編號（圖1、圖2……），以jpg文件格式保存，并將圖版編號標于文中相應位置；文末另請標明圖版序號和圖釋說明。

⑦來稿應附3～8個關鍵詞。附200字左右的結構式摘要（理論研究不要寫成結構式摘要），內容包括目的、方法、結果、結論。

⑧應觀點鮮明、主題明確、內容充實、資料翔實、數據可靠、論證嚴密、邏輯清晰、文字規范。

⑨來稿請在正文前寫150字左右的摘要和3至6個關鍵詞，摘要不宜以第三人稱寫成文章結構介紹，并且不得含自我評價。

⑩來稿請附上作者簡歷，包括真實姓名、性別、民族、出生年月、所在單位、職稱（或學位）、職務、詳細地址、電話（傳真）號碼、郵政編碼，以及電子郵件信箱。