中小學(xué)數(shù)學(xué)·小學(xué)版雜志簡(jiǎn)介

《中小學(xué)數(shù)學(xué)·小學(xué)版》雜志（CN:10-1085/O1）內(nèi)容豐富、思想健康，1983年創(chuàng)刊，目前以1983形式發(fā)行，刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。雜志致力于普及九年義務(wù)教育段的數(shù)學(xué)新課標(biāo)，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，推廣先進(jìn)的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，并為一線教師提供發(fā)表成果的平臺(tái)。

雜志內(nèi)容豐富多樣，涵蓋小學(xué)各年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，包括算術(shù)、幾何、代數(shù)等基礎(chǔ)內(nèi)容。同時(shí)，還有拓展性的數(shù)學(xué)題目和解題技巧，以及數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題目和解析，幫助學(xué)生提升數(shù)學(xué)能力。此外，雜志還設(shè)有數(shù)學(xué)科普知識(shí)欄目，介紹有趣的數(shù)學(xué)故事和實(shí)際應(yīng)用案例，拓寬學(xué)生的視野。

雜志主要面向小學(xué)生、教師和家長(zhǎng)。對(duì)于小學(xué)生，雜志通過生動(dòng)有趣的形式呈現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)，幫助他們掌握基本概念和技能；對(duì)于教師，雜志提供了豐富的教學(xué)資源和經(jīng)驗(yàn)分享，有助于提升教學(xué)水平；對(duì)于家長(zhǎng)，雜志則是了解孩子學(xué)習(xí)情況和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的有力助手。綜上所述，該雜志是一本集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、趣味性于一體的數(shù)學(xué)教育雜志，對(duì)于提升小學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣以及培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力具有重要意義。同時(shí)，它也為教師和家長(zhǎng)提供了寶貴的教育資源和參考。

中小學(xué)數(shù)學(xué)·小學(xué)版雜志特色

①來(lái)稿摘要從文章正文提煉，盡量使用原文字句，體現(xiàn)文章特色或重點(diǎn)。字?jǐn)?shù)在200字左右為宜，關(guān)鍵詞3-5個(gè)。

②參考文獻(xiàn)：來(lái)稿均應(yīng)有參考文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)應(yīng)引自正式出版物（不含內(nèi)部資料、文件、使用說(shuō)明書等）。在稿件的正文中依次出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)在段末右上角標(biāo)出，按引用的先后順序列于文末。

③稿件需題文相符，論點(diǎn)明確，論據(jù)可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，文字簡(jiǎn)明、符合學(xué)術(shù)引用規(guī)范。

④多位作者不同單位時(shí)，請(qǐng)?jiān)谧髡咝彰疑辖怯脭?shù)字與作者單位一一對(duì)應(yīng)，一名作者跨多個(gè)單位時(shí)，作者姓名右上角的數(shù)字間用逗號(hào)間隔。

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⑦一級(jí)標(biāo)題用一、二、三、等編號(hào)，二級(jí)標(biāo)題用（一）（二）（三）等編號(hào)，三級(jí)標(biāo)題用1．2．3．等編號(hào)，四級(jí)標(biāo)題用（1）（2）（3）等編號(hào)。

⑧來(lái)稿應(yīng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性和前瞻性，具有較強(qiáng)的理論意義或?qū)嵺`意義，并具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。出版后的期刊和每篇文章均需接受主管單位的專家審讀。

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