中小學(xué)外語教學(xué)·小學(xué)篇雜志論文格式要求：
①論文章請?zhí)峁﹥?nèi)容提要和關(guān)鍵詞。內(nèi)容提要請?zhí)峁┲杏⑽陌姹荆篌w現(xiàn)作者的主要觀點，行文流暢、簡潔、客觀、規(guī)范。
②本刊論文注釋為尾注，規(guī)范請嚴(yán)格遵照本刊要求，具體參見《引文注釋規(guī)范》。
③文章正文的標(biāo)題、表格、圖、公式以及腳注應(yīng)分別連續(xù)編號。
④如果文章有基金項目，必須注明基金項目的名稱和編號。
⑤作者簡介：應(yīng)包括姓名、出生年月、性別、民族、職稱或?qū)W位、工作單位等內(nèi)容；請一并附上作者的通訊地址、郵政編碼、E-mail、聯(lián)系電話等，并列于文末。
中小學(xué)外語教學(xué)·小學(xué)篇雜志往年文章平均引文率
中小學(xué)外語教學(xué)·小學(xué)篇雜志往年文章摘錄
例談閱讀圈在小學(xué)英語繪本教學(xué)中的應(yīng)用
依托教材開展小學(xué)英語寫作教學(xué)的實踐
利用教材情境圖培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的實踐
小學(xué)英語閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生信息提取能力的實踐
通過項目學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生思維能力的實踐與思考
有效設(shè)計小學(xué)英語試題的實踐與思考
人教版《英語》五年級上冊Unit 4 “What CanYou Do？” Part B Read and Write教學(xué)設(shè)計
