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中國教育學刊、 新課程、 中小學心理健康教育、 教育現代化、 語文建設、 讀書文摘、 山西教育·教學、 吉林教育、 等期刊都屬于教育類期刊,以供參考,詳情可咨詢網站客服。
雜志介紹
《職業教育·中旬刊》雜志(CN:33-1380/G4)內容豐富、思想健康,2008年創刊,目前以月刊形式發行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。雜志是一本由浙江教育出版社主辦的教育類學術期刊,它主要面向中等職業學校的教育工作者,旨在提供一個交流和發表科研成果的平臺,促進職業教育領域的學術交流與實踐經驗分享。
該刊物的內容涵蓋職業教育的各個方面,包括職業教育政策、教學方法、技能訓練、校企合作、就業指導等。通過嚴格的審稿流程,確保發表文章的質量,鼓勵學術爭鳴,推動職業教育的技術進步和理論創新。雜志中設有多個欄目,如職教論壇、專業建設、管理方略、人才培養等,旨在反映教育領域的科研成果和教育實踐經驗。
《職業教育·中旬刊》已被多個數據庫收錄,包括知網、維普和萬方等,且被評為中國優秀期刊遴選數據庫的期刊。它不僅為職業教育的研究者和實踐者提供了重要的參考資料,也為職業教育的未來發展提供了寶貴的借鑒。總之,該雜志在職業教育領域內具有重要的影響力,是教育工作者和研究人員不可或缺的學術資源。
雜志發文方向
訪談、前沿、專題:高職思政教育研究、關注、案例、論叢、等。
職業教育·中旬刊雜志往年發文量是多少?